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信息技术教案第一册教案第二节用电脑打字
第二节用电脑打字
学习任务:
1、了解键盘的组成和基本用法。
2、掌握正确的操作键盘的方法。
3、学会中英文打字。
教学目标:
1、正确了解键盘的组成及分布情况,初步掌握键盘的基本用法。
2、正确使用指法,掌握科学的打字方法。
3、学习“金山打字2003”软件的使用,并通过软件练习正确
的指法,学会中英文打字。
4、使用“写字板”工具,运用“智能ABC”写一篇自我介绍。
教学重点:1、掌握键盘的基本功能键的使用。
2、初步掌握键盘的基本用法,掌握正确的指法。
3、练习正确的指法。
教学难点:指法的正确使用。
键盘基本功能键的功能。
教学课时:6课时
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第一课时
教学内容:认识键盘,键盘的分区以及排列方式。认识基本键所在
位置,初步掌握基本键的指法。
教学过程:
一、导入新课
电脑的用途可神奇了,它不光可以画画,听歌,还可以用它来
写日记,学英语,帮助我们学习。
二、新授课
要想在电脑上写字,有一样设备同学们一定要掌握它,就是键
盘。
键盘的作用可大了,它是电脑的重要输入设备,是向电脑下达
命令的重要工具。
1、认识键盘
出示电脑键盘
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主键盘区:
主键盘区由字母键、特定功能键、数字键、符号键组成。
这是计算机输入的主要部分,大部分的输入工作都在这里完成
数字键区:
也叫小键盘区,主要由数字键组成,在进行大量的数字输入工
作时可以在这里完成。
这主要是为了方便集中输入数据,因为打字键区的数字键一字
排开,大量输入数据很不方便,而付键盘区数字键集中放置,可以
很好地解决这个问题。
功能键区:
功能键是负有特定用途的键,在不同的软件中有不同的作用,
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可以为的工作学习带来快捷方便。
功能键区:一般键盘上都有F1~F12共12个功能键,有的键盘
可能有14个,它们最大的一个特点是单击即可完成一定的功能,如
F1往往被设成所运行程序的帮助键,现在有些电脑厂商为了进一步
方便用户,还设置了一些特定的功能键,如单键上网、收发电子邮
件、播放VCD等。
编辑键盘
编辑控制键区:了解了打字键区的使用方法,我们再来看一看
编辑控制键区,顾名思义,该键区的键是起编辑控制作用的,诸如:
文字的插入删除,上下左右移动翻页等。其中Ctrl键、Alt键和Shift
键往往又与别的键结合,用以完成特定的功能,如我们最常用的热
启动就是Ctrl+Alt+Del三键同时按下时才起作用的。
指示灯区:
主要是查看键盘当前状态的。由小键盘开关指示灯、大小写转
换指示灯和组成。
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2、正确的姿势:
初学键盘输入时,首先必须注意的是击键的姿势,如果姿势不
当,就不能做到准确快速地输入,也容易疲劳;
1、身体保持直立,稍偏于键盘右方;
2、应将全身重量置于椅子上,座椅要旋转到便于手指操作的高
度,两脚平放;
3、两肘轻轻贴于腋边,手指轻放于规定的字键上,手腕平直。
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