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买铅笔(1)北师大版一年级下册
还剩几支铅笔?新课导入
推进新课你知道了什么信息?怎样解决这个问题呢?
=一根一根地减,还剩……可以这样做。
把15分成10和5。10-9=11+5=6还可以怎么做呢?
把9分成5和4。15-5=1010-4=6还可以怎么做呢?
9再添上6就是15了。9+6=1515-9=6还可以怎么做呢?
工具箱15-9=610-9=11+5=615-5=1010-4=6一直点击按钮演示
随堂演练1899
1798
11-9=218-9=91.算一算。课后练习
2.圈一圈,算一算。47
3.算一算。145
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
买铅笔(2)北师大版一年级下册
还剩几支铅笔?新课导入
推进新课15-9=还有别的方法吗?
工具箱15-9=6
试一试12-9=17-9=38
计算十几减9的退位减法,可以采用数一数、圈一圈、破十法、平十法、想加算减等方法,我们可以选择自己喜欢的方法计算。
随堂演练从图中可以看出,队伍可分为三部分:小小前面的同学、后面的同学和小小自己。要求小小后面有几个同学,不能只是从12人里去掉前面的同学,还要去掉小小自己,即一共要去掉9+1=10(人)。
1.看谁一次能算对。10-9=18-9=11-9=19-9=16-9=12-9=13-9=15-9=192107346课后练习
2.说一说,算一算。-=1798
-=9拓展你能写出几个算式?算一算。发现什么?16-9=715-9=6
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
捉迷藏北师大版一年级下册
藏起来的小朋友有多少个?新课导入
13-85推进新课我是这样做的
10-8=22+3=5还可以这样做
破十法把13分成10和3,先从1捆(10根)小棒中拿走8根小棒,剩下2根小棒,即“10-8=2”;再用剩下的这2根小棒加上另外3根小棒,是5根小棒。即“2+3=5”。
10-5=513-3=10我是这样做的
平十法把8分成3和5,先从1捆(13根)小棒中拿走3根小棒,即“13-3=10”,再从10根小棒中拿走5根小棒,剩下5根小棒,即“10-5=5”。
想加算减法想8加几得13,8+(5)=13,所以13-8=5。
13-8=5
13-8=5-8-3-5
12-8=417-8=9算一算。随堂演练
1.用小棒或计数器做一做,算一算。课后练习36
2.圈一圈,填一填。-6-284.看谁一次能算对。13-9=14-9=14-8=15-8=17-7=17-8=15-9=16-8=45671096817-9=8
5.摘苹果。
-=8拓展你能写出几个算式?算一算。发现什么?16-8=815-8=7
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在
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