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北师大版数学一年级下册
全册教学课件
买铅笔(1)
北师大版一年级下册
新课导入
还剩几支铅笔?
推进新课
你知道了什么信息?
怎样解决这个问题呢?
一根一根地减,还剩……
=
可以这样做。
还可以怎
么做呢?把15分成10和5。
10-9=1
1+5=6
还可以怎
么做呢?
把9分成5和4。
15-5=10
10-4=6
还可以怎
么做呢?
9再添上6就是15了。
9+6=15
15-9=6
15-9=6
一直点击按钮演示
10-9=1
1+5=6
15-5=10
10-4=6
工具箱
随堂演练
1899
1798
课后练习
1.算一算。
11-9=2
18-9=9
2.圈一圈,算一算。
47
3.算一算。
14
5
课堂小结
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
同学们,通过这节课的学习
,你有什么收获呢?
谢谢大家
买铅笔(2)
北师大版一年级下册
新课导入
还剩几支铅笔?
推进新课
15-9=
还有别的方法吗?
15-9=6
工具箱
试一试
12-9=317-9=8
计算十几减9的退位减法,可以采用数一
数、圈一圈、破十法、平十法、想加算减等
方法,我们可以选择自己喜欢的方法计算。
随堂演练
从图中可以看出,队伍可分为三部分:小小前面的同
学、后面的同学和小小自己。要求小小后面有几个同学,
不能只是从12人里去掉前面的同学,还要去掉小小自己,
即一共要去掉9+1=10(人)。
课后练习
1.看谁一次能算对。
10-9=111-9=216-9=713-9=4
18-9=919-9=1012-9=315-9=6
2.说一说,算一算。
17-9=8
你能写出几个算式?算一算。
-9=
发现什么?
16-9=7
15-9=6
课堂小结
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
同学们,通过这节课的学习
,你有什么收获呢?
谢谢大家
捉迷藏
北师大版一年级下册
新课导入
藏起来的小朋友有多少个?
推进新课
我是这样做的
13-85
还可以这样做
10-8=2
2+3=5
破十法
把13分成10和3,先从1捆(10根)小棒
中拿走8根小棒,剩下2根小棒,即“10-8=2”;
再用剩下的这2根小棒加上另外3根小棒,是
5根小棒。即“2+3=5”。
我是这样做的
13-3=10
10-5=5
平十法
把8分成3和5,先从1捆(13根)小棒中拿走
3根小棒,即“13-3=10”,再从10根小棒中
拿走5根小棒,剩下5根小棒,即“10-5=5”。
想加算减法
想8加几得13,
8+(5)=13,
所以13-8=5。
13-8=5
13-8=5
-8
-5-3
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