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小学信息技术说课稿7篇--第1页
小学信息技术说课稿7篇
任务三:一展身手(我是小小编辑员)比一比哪个小组出的作品多,并且创意
好。
在这个环节我将用同学们童话故事比赛中获奖作品作为案例,让学生将童
话故事进行适当修饰以致美观。(此环节既能培养学生的创新精神又能锻炼学生
的动手操作能力,案例来源于身边让学生感受到学有所用)
四、作品展示
本环节将统计各小组的作品,展示35篇优秀作品,让学生说一说你认
为这些作品有哪些值得学习的地方?(通过展示学生作品让学生说出作品的优
点,不仅能锻炼学生的语言表达能力,还能学会如何欣赏别人)
总结
师提问:今天你有什么收获?
生可能回答:今天我学会了如何设置文字的字体,字号,字形,颜色和添
加文字效果。
师:恩,说的真不错,那么别忘记“先选中后操作”。
接着老师用PPT展示今天所学内容的要点。
小学信息技术说课稿篇二
一、教材分析
《制作“电子相册”》是省编小学信息技术教材第七册第5课的内容。通
过前面4课的学习,学生们已经学会了利用文字、图片、艺术字、表格来制作
简单网页。本课主要是让学生利用Frontpage中的图片库功能,来制作自己的
“电子相册”,更方便有效地在网页中管理图片,通过网页共同分享彼此的喜
怒哀乐。同时,通过学生对网页的完善与美化,在操作中去体会网页中的色彩
搭配。
二、学生分析
本课的教学对象为六年级学生,他们在以前的学习中已接触过
Powerpoint、Word软件,对同属于office系列的Frontpage比较容易接受,
具有一定的操作基础。学生们在三年的信息技术学习过程中,协作学习习惯,
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自主探究能力已基本形成。学生对本课的内容很感兴趣,学习积极性较高。
三、课时安排
根据以上对教材及学生的分析,将本课安排为一课时完成。本课内容较
多,在教学中宜精讲多练,给学生以足够的时间去练习。
四、教学准备
教师用:已制作好的带有“电子相册”的精美网页。
学生用:准备一些与学生较为熟悉的,感兴趣的图片素材,如我的校园、
家乡风景、卡通世界等等,分别放置在相应文件夹里,供学生自主选择。
五、教学目标
根据信息技术课程标准和教材编写安排,学生的现有的认知能力,特制定
本课的教学目标如下:
1、知识性目标
(1)、了解图片库及水平线的应用意义;
(2)、了解网页中色彩搭配的简单知识;
2、技能性目标
(1)、学会在网页中插入图片库,并会设置图片库属性;
(2)、学会在网页中插入水平线,并会设置水平线属性;
(3)、能合理地用背景图片来美化网页;
3、情感目标
(1)、通过建立图片库,培养学生在信息社会中的共享、分享意识。
(2)、培养学生合理地美化网页,提高欣赏、制作网页的能力,激发学生
页制作的兴趣。
六、教学重点与难点
重点:在网页中插入和设置图片库,插入水平线。图片库和水平线是本课
中的两个新知识点,也是网页制作中的两个重要元素。
难点:设置
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