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Unit1Alandofdiversity
Ⅰ.单元教学目的
技能目的SkillGoals
▲TalkabouttheUSA
▲Talkabout(going)places
▲LearnthewordsabouttheUSA
▲Learnhowtoaskquestionsandmakecomments
▲LearntheusageoftheNounClauses
▲Writeanintroductiontoplaces
▲StudythecultureandpeopleoftheUSA
Ⅱ.目的語言
功
能
句
式
Talkabout(going)places
Wherehaveyouvisitedrecently?
Whendidpeoplefirstlivethere?
Whatistheclimatelike?
Whyisitsowarm/cold/dry/wetthere?
What’sthepopulationof...?
Howmanynationalitieslivethere?
Whatdidyouthinkaboutthepeople?
Whatisthemostimportantfestivalthere?
Howdotheycelebrateit?
Whatotherinterestingthingsdidyousee?
That’sinteresting/terrific/marvelous/cool/lovely/beautiful,wonderful!
You’reexciting/wonderful.Good/Creative/Fantastic/Superjob!
詞汇
1.四会詞汇
StraitdistinctArcticmeansmajorityministryCatholichardshipelectfederalrailpercentageItalyDenmarkboomaircraftKoreaKoreanPakistanimmigrationracialcrossingvicenephewpoleapplicantcustomssocialistoccurcattleindicateluggageshavetramapparentapparentlybrakeconductorslipbakeryferryhireseagullanglenowherepunishmentjusticemourncivilauthorityreformgraspthankfulinsert
2.认读詞汇
illustrate,Alaska,prehistoric,immigrant,Hollywood,Laotian,conqueror,cable,Andrew,wharf,Alcatraz
3.詞组
Liveon,theArctic,bymeansof,makealife,keepup,backtoback,teamupwith,markout,takeinagreat/goodmany,applyfor
結
构
LearntousetheNounClauses
重
点
句
子
1.However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCalifornia...P2
2.OfthefirstSpanishtogoto...,themajoritywere...P2
3.Thatiswhy...P2
4.Somediedorreturnedhome,but...P2
5.AlthoughChineseimmigrants...,itwasthebuildingof...P2
6.Itisbelievedthatbeforelong...P3
7.Builtin1873...wasinventedby...P8
8.It’sa...thattakesin...P8
9.Hewasnoticedby...andtof
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