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于丹论语心得读后感范文（精选6篇）

于丹论语心得读后感范文（精选6篇）

当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要

好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求

呢？下面是为大家收集的于丹论语心得读后感范文（精选6篇），

希望能够帮助到大家。

看完于丹教授的《论语心得》，我才发现自己对《论语》所理

解的浅薄。读完这本书再不会让人感到《论语》难懂，枯燥。因为

于丹教授用通俗易懂的，朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故

事对《论语》中孔子一些为人处事做了经典的诠释。

本书于丹教授从天地人之道，心灵之道，处世之道，君子之

道，交友之道，理想之道，人生之道七个方面来解析《论语》。在

处世之道一章中，于丹教授说：“少指责，少抱怨，少懊悔，就能

成功。”“世上没有卖懊悔药的，人一旦知道做错的时候，一切皆

成定局，无法。”“言寡尤，行寡悔。”于丹教授还给我们讲了一

个小故事。

“有一个坏脾气的小男孩，一天在家里发脾气，摔摔打打，特

别任性。有一天，他爸爸就把这个孩子拉到了他家后院的篱笆旁

边，说：“儿子，你以后每跟家人发一次脾气，就往篱笆上钉一颗

钉子。过一段时间，你看看你发了多少脾气，好不好？”这孩子

想，那怕什么？我就看看吧。后来，他每嚷嚷一通，就自己往篱笆

上钉一颗钉子。一天下来，自己一看：哎呀，一堆钉子！他自己也

觉得有点不好意思。他爸爸说：“你看你要克制了吧？你要能做到

一整天不发脾气，你就可以把原来敲上的钉子拔掉一颗。”这孩子

一想，发一次脾气就钉一根钉子，一天不发脾气才能拔一根，多难

啊!可是为了让钉子减少，他也只能不断的克制自己。

一开始，男孩儿觉得真难啊！但是等到他把篱笆上的所有钉子

拔光的时候，他突然觉察机子已经学会了克制。他非常欣喜的找到

爸爸说：“爸爸快去看看，篱笆上的钉子都拔光了，我现在不发脾

气了。”爸爸跟孩子来到篱笆旁边，意味深长地说：“孩子你看，

篱笆上的钉子都已经拔光了，但是那些洞永远留在了这里。其实，

你每向你的亲人，朋友发一次脾气，就是往他们心上钉了一个洞。

钉子拔了，你可以抱歉，但是那个洞永远不能消除啊！”

看完这个小故事，不禁勾起了我的回忆。记得我曾上小学时，

我对我的班主任至今难忘。正是因为我很喜欢她，所以她教的语文

我也很喜欢，并且我的语文成绩很好。我的小学班主任教了我们五

年，五年中她像园丁浇灌着我们这些稚嫩的花儿。她很和蔼，很少

无故发脾气。在我印象中只有一次，但至今还让我记忆犹新。正如

于丹教授举得那个小故事，它正如那个钉子拔下后留下的那个洞一

样。那天不知何故，一上课她就在黑板上写下了一个题目，简单的

讲了几句就开始让我们下笔动手写作文。我在班里是出了名的写字

速度快，不一会儿，我就写完了，而且感觉良好，心里美滋滋的拿

过去让她批改。谁料，看了不到十秒钟，他就把我的作文撕下连同

本子一起扔到了门外。顿时，我就惊呆了，眼泪像断了线的珠子往

下掉。全班同学眼光“唰”的以下全部射向了我，当时我已经忘了

如何捡本子的，只想着找个地缝钻进去躲起来。这是小学六年来我

唯一一次被老师批评。事后，我才知道那天老师因为家务事心情不

好所以才对我们发脾气，我们原本一点小错在她眼里北方大好几

倍，难怪她会对我们发脾气。

刚踏上讲台的第一天，我还以此来告诫自己不要乱发脾气，伤

害学生的自尊。可时间一长，我便又忘了。每当孩子们作业没完

成，纪律松散，课文不会背，清扫卫生不合格等等，一些现象发生

时，我便抑制不住自己的情绪，向他们发脾气。当时是痛快了，可

效果却不佳。孩子们的这些小错照犯，对我的疾言厉色也毫无反响

了。而且我在孩子们心目中也留下了印象。现在想想真是悔不当

初，如果还有时机，我一定要改正。尽自己所能，让孩子们心灵上

那一个个小洞的创伤缩小，抚平。

自我反省一下，也许是年轻的缘故，静下心来想想，我所教的

学生年龄不过七八岁，他们反的那些错，在人生道路上根本称不上

错。他们无非是淘气，好动，贪玩而已，这些错我们成人谁都犯

过。可我们为何总是把这些小错无限放大，然后以此来伤害孩子们

的自尊心，那脆弱，幼小的心灵，一再在他们的心上钉钉子，拔钉

子。最后，钉子拔掉了，可那一个个洞呢?

还有我们身边的亲人，朋友，当我们向他们发火，产生矛盾

时，有时往往为了逞一时之强，图一时之快而深深地伤害了他们，

在他们心上留下一个洞。每当回忆之时，又往往懊悔不已。但伤害

已造成，有的可以弥补，有的却成了终身遗憾。

世上没有