- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
15防御病毒有办法(教学设计)-2023-2024学年四年级上册综合实践活动人教版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:15防御病毒有办法
2.教学年级和班级:2023-2024学年四年级上册
3.授课时间:[具体上课日期和时间]
4.教学时数:1课时
本节课将围绕人教版四年级上册综合实践活动课程内容,引导学生了解病毒的基本知识,掌握防御病毒的方法,提高学生的自我保护意识。通过案例分析、小组讨论和实践活动,让学生在实践中学会如何有效防御病毒,确保个人健康。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的健康意识、安全素养和科学探究能力。通过学习防御病毒的方法,使学生能够理解和运用基本的健康知识,提高自我防护意识和能力。同时,通过小组合作探讨和实践操作,培养学生合作交流、批判性思维和问题解决能力,形成科学、理性的健康生活方式。
重点难点及解决办法
重点:
1.病毒的基本知识,如病毒的特点、传播途径。
2.防御病毒的有效方法,如个人卫生习惯、社交距离等。
难点:
1.如何让学生理解并记住复杂的病毒传播机制。
2.如何激发学生积极参与防御病毒的实践行动。
解决办法:
1.使用生动的案例和图片,通过讲故事的方式介绍病毒的基本知识,帮助学生形象地理解病毒的特点和传播途径。
2.设计互动游戏或角色扮演活动,让学生在模拟情景中学习并实践防御病毒的方法,如正确洗手、佩戴口罩等。
3.分组讨论,鼓励学生分享自己的理解和经验,增强记忆和理解。
4.通过家庭作业或课后任务,让学生将所学知识应用到日常生活中,形成良好的卫生习惯。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:人教版四年级上册综合实践活动教材《防御病毒有办法》章节。
2.辅助材料:准备相关的病毒传播和预防海报、动画视频,以及正确的洗手步骤图解。
3.实验器材:无需特殊实验器材,但可准备模型手部清洁工具,如洗手液、纸巾等。
4.教室布置:将教室分为小组讨论区,确保每组学生都有足够的空间进行讨论和实践操作。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过班级微信群,发布预习资料,包括《防御病毒有办法》章节的电子版教材和相关视频,明确要求学生预习并记录关键信息。
设计预习问题:设计问题如“病毒是如何传播的?”“我们如何预防病毒感染?”等,引导学生思考。
监控预习进度:通过在线问卷或作业提交,监控学生的预习情况。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读教材和视频,了解病毒的基本知识和预防措施。
思考预习问题:学生针对问题进行思考,并记录下自己的答案和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至微信群或在线平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生独立思考,提高自主学习能力。
信息技术手段:利用微信群和在线平台,实现资源的共享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示病毒传播的动画视频,引出课题,激发学生兴趣。
讲解知识点:详细讲解病毒的特点、传播途径和预防措施,结合实际案例帮助学生理解。
组织课堂活动:分组讨论病毒预防方法的有效性,并进行角色扮演,模拟病毒传播和预防的场景。
解答疑问:针对学生的疑问,提供解答和指导。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,积极思考并提出问题。
参与课堂活动:学生参与小组讨论,分享自己的观点,并在角色扮演中实践预防措施。
提问与讨论:学生提出自己的疑问,并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
讲授法:详细讲解知识点,确保学生理解。
实践活动法:通过角色扮演等活动,让学生在实践中学习。
合作学习法:通过小组讨论,培养学生的团队合作能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置作业,如设计一个病毒预防海报,或撰写一篇关于病毒预防的短文。
提供拓展资源:提供相关的书籍、网站和视频资源,供学生进一步学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给予反馈和指导。
学生活动:
完成作业:学生根据要求完成作业,巩固学习内容。
拓展学习:学生利用提供的资源进行深入学习,拓宽知识面。
反思总结:学生对自己的学习进行反思,提出改进建议。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生进行自我反思,提高自我学习能力。
本节课的重难点在于让学生理解并掌握病毒的基本知识和预防措施,通过课前预习、课中实践和课后拓展,帮助学生逐步突破这些难点。
教学资源拓展
1.拓展资源:
(1)拓展阅读:《病毒与人类:共存与斗争的历史》、《儿童健康防护手册》等书籍,帮助学生更深入地了解病毒的历史、种类和对人类健康的影响,以及如何有效地进行个人防护。
(2)拓展视频:观看《病毒
您可能关注的文档
- 二年级下册心理健康教育教案-第5课我爱我的家长春版.docx
- 第18课 模拟联合国大会 教学设计 2023—2024学年北师大版初中综合实践活动七年级上册.docx
- 第1章 第1节 认识有机化学2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计(鲁科版2019 单选).docx
- 人教版 小学体育与健康 多种姿势的滚动与游戏 教案( ).docx
- 浙教版八年级上册《任务一 个性樟木条的制作》教学设计.docx
- Unit 3 The world of science Developing ideas 语言点教学设计-2023-2024学年高中英语外研版(2019)必修第三册.docx
- 4公民的基本权利和义务第一课时(教学设计)-2023-2024学年部编版道德与法治六年级上册.docx
- 14.2微观世界的结构教学设计 2024--2025学年北京课改版初中物理九年级.docx
- 苏教版(劳动与技术) 五年级下册《吉祥结挂饰》教案.docx
- UNIT6SectionⅠStartingout&Understandingideas(教学设计)2023-2024学年高中英语必修第二册同步核心辅导与测评(外研版).docx
- 北京版2022五年级上册数学期末试卷(II)卷.pdf
- 部编版四上 新补充读本 练习题(全).pdf
- 2024年小学少先队知识竞赛应知应会题库及答案.pdf
- 高中语文_高考诗歌鉴赏专题之景物形象分析教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 七年级上册地理 第二章 学用地图 单元练习.pdf
- 银川市金凤区2022年数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析.pdf
- 专业监理工程师工作职责概述(精选16篇).pdf
- 小学一年级下册数学应用题80道通用.pdf
- 2022-2023年通信计算机技能考试《计算机检验员》历年真题高频考点汇总(附带答案)试题号1.pdf
- 2022~2023国家电网安规考试考试题库及答案第435期.pdf
文档评论(0)