《民航法律法规》教案 第10课 掌握民用航空器的适航管理.pdf

课题掌握民用航空器的适航管理

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解民用航空器适航管理的概念、特点及分类，掌握民用航空器适航管理的主要内容、管理机关和

相关法律规定

教学目标（2）能自觉遵守民用航空器适航管理的相关规定，办理相关手续，确保飞行安全

素质目标：

始终把握当代民航精神的核心，树立“大民航”意识和“一盘棋”思想，时刻做好为民航事业做贡献的准

备

教学重点：民用航空器适航管理的概念、特点及分类

教学重难点

教学难点：民用航空器适航管理的主要内容、管理机关和相关法律规定

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→探索活动（10min）→课堂小结（3min）→作业布

置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因出勤情况

通过问题导入，让

【教师】提出以下问题，随机邀请学生回答学生主动探究民用

问题导入

什么是民用航空器适航管理？其作用是什么？航空器适航管理的

（5min）

相关内容，激发学生

【学生】聆听、思考、回答

的求知欲

【教师】引入新知，讲解民用航空器适航管理的概念、特点及分类，民用航空器适

航管理的主要内容

一、民用航空器适航管理的概念、特点及分类

通过老师讲解、知

（一）民用航空器适航管理的概念识拓展、课堂问答和

民用航空器适航管理是指为了保障民用航空器的飞行安全，国家适航管理部门在分析案例等方式，使

传授新知制定各种最低安全标准的基础上，对民用航空器的设计、制造、使用和维修等环节进学生了解民用航空

（38min）行科学、统一的审查、鉴定、监督和管理，以保证民用航空器始终处于适航状态的技器适航管理的概念、

术管理。所谓适航状态，是指航空器适合在空中航行并能保证安全性。特点及分类，民用航

（二）民用