人教版高中语文选择性必修中册(全一册)基础过关练.docVIP

PAGE1/NUMPAGES338

第一单元1社会历史的决定性基础

A级基础过关练

(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

马克思和恩格斯是一对①的朋友、战友和同志。在他们长达40年的漫长革命岁月中,始终如一地在工作上互相支持,生活上互相关心,结成了兄弟般的感情和同志式的友谊。这种兄弟般的情感和同志式的友谊,()珍视友谊,热爱共同的事业是他俩弥合矛盾的根本密码。马克思和恩格斯是为了无产阶级革命事业而结成深厚友谊的同志和战友,在共同的事业中,两人从②的文献资料中寻找社会发展的规律,在一次一次的问题争辩中茅塞顿开,找到解决问题症结的办法;在处理因不幸遭遇的影响而导致感情裂痕上适可而止,理智地陈述原委,检讨错误和过失,及时弥合矛盾。长相知,不相疑,肝胆相照,③,风雨同行。视友谊为生命,以事业为根基,经受住了漫长而复杂的革命斗争的血与火的考验,建立了具有坚实的阶级基础和共同理想、伟大事业的友谊。?

1.请在文中横线处填上恰当的成语。

①②?

③?

2.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是()

A.他们伟大友谊的密码是什么?经受过怎样的磨难与考验?

B.经受过怎样的磨难与考验?他们伟大友谊的密码是什么?

C.是世间少有的真情实谊,值得后人仿效与敬仰。

D.值得后人仿效与敬仰,因为它是世间少有的真情实谊。

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

(二)阅读下面的文字,完成4~5题。

生态环境危机的产生,并非意味着人的能动性已经发挥到了顶点,而是意味着(1)。其实,真正自觉的能动性的发挥,应当以对受动性的认识为约束条件,(2):在认识自然中表现出来的能动性和在改造自然中表现出来的能动性,如果后者不以前者为基础,能动性就可能①超越受动性而变成一种盲目性的意向活动。要调整好能动性和受动性的关系,人类就得不断推进自己对自然界客观规律的了解。长期以来,急功近利的片面性观念,把人们引向了对自然资源的掠夺式开发和无节制的耗费上。在这种价值取向下,人的主观能动性就会脱离人的受动性而盲目膨胀,(3)。恩格斯在总结了人类向自然界索取的经验与教训后精辟地指出:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复”。·②人们不能只③注重改造、征服和战胜自然的④

4.下列对文本中四处加点的字词和标点表述不正确的一项是()

A.①处的“可能”去掉后会影响整句话语意的表达。

B.②处的句号放在双引号外使用错误,应该放在双引号里面。

C.③处的“只”不能删去,一旦删去就会影响语意的正确表达。

D.④处的“的”字删去后不会改变该句的意思。

5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(1)??

(2)??

(3)??

6.请概括下面这段文字的主要内容。要求句子简洁流畅,不超过60个字。

恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记也强调:“理论的生命力在于不断创新……我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。”因此,面对当前国际上的各种马克思主义思潮和人为制造马恩对立的状况,我们更为重要的是学会去剖析辨别把握这些“新发现”“新观点”的目的与实质,既不能一味否定,也不要不加鉴别地去追捧吸收,而是要结合当前的社会现实,把握马克思主义理论的精髓,并以此来指导实践,大力推进马克思主义政治经济学的中国化。

B级能力素养提升练

阅读下面的文字,完成7~10题。

材料一恩格斯的名字是与马克思、马克思主义紧密联系在一起的。面对全球化时代更为复杂的困境和难题,我们是多么需要向这位毕生致力于资本批判和对人的解放之路进行探究的“当代社会主义最杰出的代表”(马克思语)请教,他是一位多么值得我们深刻铭记和隆重纪念的伟人!

资本批判的复杂性在于,不仅要理清其形成的历史过程和现实机制,更需要从理论上勾画和建构起资本作为一种独特的社会力量“布展”的逻辑及其“抽象—具体”体系。这是最为艰难的思想创造,也正因如此,《资本论》的写作成为马克思毕生最重要的工作。遗憾的是,尽管完成了《资本论》大部分初稿,并于1867年出版了第一卷,但直到1883年去世,马克思也没有完成第二、三卷的定稿工作,这也就意味着他对资本逻辑和体系结构的揭示并未完整地呈现出来,而这一工作是由恩格斯来完成的。恩格斯以毕生无私的付出,资助马克思的生活,配合和协助马克思的工作,晚年又以近乎双目失明的代价整理亡友的手稿。诚如列宁