识字3 口耳目手足（by 喃喃）.pptx

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3口耳目手足

图中的小男孩在做什么？两个小女孩又分别在做什么？说一说

小男孩听到了，挥着手和她们打招呼。两个小女孩（）在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩儿用（）指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”站手足手口耳目

足手口耳目小游戏:我说你找读一读

手心手背手指手腕认读生字手shǒu

看动作，说词语挥手握手拍手举手手

看物品，说词语手机手表手套

目mù足zú认读生字

猜一猜

猜一猜

目录目光比目鱼目小老师带读

你在哪里见过“足”字？足

口kǒu耳ěr认读生字

猜一猜

比一比目耳

口耳目手足看图说一说

口耳手足目12345识字游戏

想一想：我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？互动课堂

（目）看书（手）写作业（足）跑步（耳）听音乐（口）吃饭

体育活动课或体育比赛中，哪些运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠足？互动课堂

读儿歌，用手指相应的身体部位吧！用口讲，用耳听。用眼看，用手做。用足行，用心想。口耳目，手足心。都是我们的好朋友，好——朋——友——。互动课堂

写字姿势写字的时候一定要做到“三个一”。背要挺，字看清。头摆正，肩放平。手高笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。

一起观察“口、目”中的新笔画——横折。提示：横折一笔写成。

横折：下笔由轻到重，转折处略停顿，然后竖下，由重到轻，略微偏左。认识笔画

结构：部首：书写指导：独体第一笔竖和横折的折应稍稍往里斜，整个字上宽下略窄。kǒu口指导书写

书写指导：目独体竖要直，中间的两横不要碰到右边的竖段，横之间等距。mù结构：部首：指导书写

一起来写一写吧！看看你能不能拿到三颗星！写字姿势正确占格位置准确书写正确、规范、端正、整洁

3口耳目手足

耳目口手足

听读儿歌，用笔圈出“站”和“坐”。初读课文

认读生字坐站

站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。zhànrúsōnɡzuòrúzhōnɡxínɡrúfēnɡwòrúɡōnɡ朗读课文，读准字音，并体会其含义。////初读课文

观察图片

站如松，坐如钟。站立时应含腹挺胸，像松树一样挺拔直立；坐着像座钟那样端庄、稳健。

站如松如互动课堂

站立zhànlì站队zhànduì站随文识字

坐如钟如互动课堂

随文识字坐着zuòzhe坐船zuòchuán坐

字源识字

行如风，卧如弓。行走时要像风那样快而有力；睡卧时将身体侧弯成“弓”形，才能使身体充分放松，解除疲劳。

行如风如互动课堂

卧如弓如互动课堂

我们在站立和坐下的时候，保持什么样的姿势才是健康文明的呢？互动课堂

这组俗语分别指向人的立坐行卧，告诉我们要养成良好的学习生活习惯。小结

写字姿势写字的时候一定要做到“三个一”。背要挺，字看清。头摆正，肩放平。手高笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。

撇弯钩先朝右下轻按成点，再由点朝左下方快速行笔，笔尖顺势离开纸面。轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯，收笔时笔尖朝左上提起，形成钩。认识新笔画

书写指导：手独体第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。shǒu结构：部首：指导书写

书写指导：耳独体四个横的长短变化各不相同，首横平且稳，末横稍稍向上斜。ěr结构：部首：指导书写