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23女娲造人课时作业（含答案）

23*女娲造人

【经典永流传】

相和歌辞·上云乐(节选)

李白

云见日月初生时,铸冶火精与水银。

阳乌未出谷,顾兔半藏身。

女娲戏黄土,团作愚下人。

散在六合间,蒙蒙若沙尘。

【锦书】

【微赏】引用女娲造人的神话,描绘了女娲造人,并把他们散落到人间的画面,体现了浪漫主义风采。

一课一赏·创世神话

夯基厚积致远

1.正字音

女娲()_开辟()_寂寞()

澄澈()辨析1省事()

莽莽榛榛()()

她就顺手从池边掘()起一团黄泥,掺和()助记了水,在手里揉()团着。

2.明字形

huānɡ()凉pénɡ()勃疲juàn()

气ɡài()jiàn()落绵yán()

她从yá()壁上拉下一条枯ténɡ(),伸入一个泥tán(潭)里,jiǎohùn()了浑黄的泥浆。

3.晓词义

(1)澄澈:

(2)莽莽榛榛:

(3):本指法术广大无边,现用来形容本领极高,办法极多。

(4)兴高采烈辨析2:

(5):形容高兴愉快的样子。

(6)疲倦不堪:

4.记常识

本文作者是,神话学家。著有《中国古代神话》《山海经校注》《古神话选释》《中国神话传说词典》等。

辨析1

据义辨“澄

做动词,使杂质沉淀或将液体倒出时读“dènɡ”,其余读“chénɡ。

特别提醒:“澄清”有两个读音,要据义分辨。

助记

和

和,与“掺组在一起,表示“掺杂混合在一起”时读轻声huo。

辨析2

兴高采烈·兴致勃勃

“兴高采烈侧重于“高兴”,含有精神高昂的意思。“兴致勃勃侧重于“兴奋”,含有劲头足、感兴趣的意思。

示例:①考了满分的他,兴高采烈地回到了家。②我们兴致勃勃地去香山观赏红叶。

扩充

中国神话中的人物

女娲、盘古、伏羲、神农、夸父、精卫、后羿、嫦娥、吴刚、共工、仓颉、哪吒、燧人氏。

精练旗开得胜建议用时30分钟

神话是一个民族和国家宝贵的精神财富。让我们继续领会神话的魅力吧!

基础型学习任务群积累与运用

1.阅读下面文段,完成(1)~(4)题。(9分)

天地开辟()以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟(shòu)()虫鱼了,可是单单没有人类。_________________。

不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。据说,她一天当中能够变化七十次。有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛()的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气篷勃起来才好。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)

开辟(pì)鸟shòu(兽)虫鱼莽莽榛榛(zhēn)

(2)文段中有错别字的词语是“,正确的写法是“”。(2分)

(3)文中加点的“它是(词性),指_________________。(2分)

(4)将画线句缩为简单的一句:_________________。(2分)

2.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(3分)()

A.在走向茫茫宇宙的过程中,神通广大的航天器是人类探索宇宙最有力的帮手。

B.看到满山的柚子树结满了柚子,丰收在望,果农们一个个眉开眼笑。

C.为把“精准扶贫”工作落到实处,王书记灵机一动,亲自到特困户李大爷家走访。

D.有一年紫藤没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。

3.将下列句子组成语意连贯的语段,顺序排列正确的一项是(3分)()

①如果从南方古猿算起,则有200万~300万年。

②工具的制造是有意识的活动,这种自觉的能动性是人类区别于动物的最重要的特点。

③从猿到人的过渡,如果从腊玛古猿算起,大约经过了1000万年。

④它标志着从猿到人过渡阶段的结束。

⑤在长期使用天然工具的过程中,过渡时期的生物终于学会了制造工具。

A.③①⑤②④B.⑤②④③①