第8课 大自然，谢谢您（教学设计）-2023-2024学年一年级下册《道德与法治》优质教学教学设计+教案（统编版）.docx

第8课大自然，谢谢您（教学设计）-2023-2024学年一年级下册《道德与法治》优质教学教学设计+教案（统编版）

主备人

备课成员

教材分析

《第8课大自然，谢谢您》是一年级下册《道德与法治》统编版教材中的一课。本节课旨在让学生认识到大自然的美好和重要性，培养学生关爱自然、保护环境的意识。教材通过生动的插图和浅显易懂的文字，引导学生了解自然资源的珍贵，懂得珍惜和保护大自然。教学内容与学生的生活实际紧密相连，易于激发学生的学习兴趣和参与热情。

核心素养目标

1.环保意识：培养学生对自然环境的尊重和爱护，认识到人类与自然和谐共生的关系。

2.社会责任：激发学生积极参与环保活动，承担起保护环境的责任。

3.实践能力：通过参与课堂活动，学生将学会观察和发现身边的自然现象，并提出保护自然的实际行动。

4.情感态度：培养学生对大自然的热爱之情，增强对自然美的感受力和欣赏力。

重点难点及解决办法

重点：

1.让学生理解大自然的多样性和人类依赖大自然的关系。

2.培养学生保护环境的意识和行动。

难点：

1.如何让学生深刻理解自然资源的有限性和保护的重要性。

2.如何激发学生主动参与保护环境的实际行动。

解决办法：

1.利用多媒体展示自然资源的丰富性和有限性，通过对比说明人类活动对环境的影响。

2.设计互动游戏，让学生在游戏中体验自然资源的重要性，如模拟资源分配、环境破坏与修复等。

3.组织课堂讨论，引导学生思考如何在生活中实践环保行动，如节约用水、分类垃圾等。

4.鼓励学生参与学校或社区的环保活动，将课堂所学应用于实际生活中，形成行为习惯。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，讲解自然资源的知识，并通过小组讨论激发学生的思考。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟自然资源的保护者和破坏者，体验不同角色对环境的影响。

3.利用案例研究，分析现实中的环保问题，引导学生思考解决策略。

4.运用游戏和实验，如环保分类游戏、水资源使用实验，让学生在实践中学习环保知识。

5.使用多媒体展示自然景观和环保教育视频，增强学生的视觉体验和情感共鸣。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布关于大自然重要性的PPT和视频，要求学生了解自然资源的种类和人类依赖的关系。

设计预习问题：提出“你能说出生活中哪些资源来自大自然吗？”等问题，引导学生思考自然与生活的联系。

监控预习进度：通过微信群收集学生的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习材料，记录自然资源的种类和用途。

思考预习问题：学生思考并提出自己在生活中观察到的自然资源的利用情况。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示自然风光的视频，引出大自然对人类生活的重要性。

讲解知识点：讲解自然资源的有限性和保护措施，结合实例进行分析。

组织课堂活动：进行小组讨论，讨论如何在生活中节约资源，如水、电、纸张等。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，帮助学生理解知识点。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考如何将所学应用于生活。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，提出自己的节约资源方法。

提问与讨论：学生对不懂的问题进行提问，并参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解自然资源的保护和利用。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习如何节约资源。

合作学习法：培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置有关环保行动的作业，如记录一周内的节约资源行为。

提供拓展资源：提供环保相关的书籍和网站链接，供学生深入学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生记录并反思自己一周内的节约资源行为。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行更深入的环保学习。

反思总结：学生总结自己的学习过程，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对学习过程进行反思，提升自我认知。

本节课的重难点在于让学生理解自然资源的有限性和保护的重要性，并通过实际行为培养学生的环保意识。通过以上教学实施过程，旨在帮助学生掌握知识点，形成保护环境的实际行动。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）自然资源的分类与特点：介绍自然资源包括可再生资源和非可再生资源，如水资源、土地资源、矿产资源、森林资源、草