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提高高考政治主观题得分的关键是审好设问
不会审设问,就会造成答非所问;学会审设问,才能提高考政治主观题得分,圆你
的大学梦。我来教你几招,你的成绩会大大提高。
1、通过审设问,明确涉及的知识范围,依据知识的限定组织答案:
例,2010北京38.(36分)你熟悉互联网,但你了解物联网吗?下面,让我们一起来认
识和感受奇妙的物联网世界吧
(1)如图11所示,在互联网基础上诞生的物联网,向我们展开了一幅人与人、人与物、
物与物之间联系的新图景。与自在事物的联系不同,物联网实现的联系是一种什么联系?
(2分)这种联系是如何建立的?(4分)
物联网将使我们的世界更加智能化。通过物联网,主人在路上能够遥控家中的电器做家
务;顾客在超市能够了解商品的生产和流通过程的主要信息,假冒伪劣商品将无从遁形;企
业信息监控中心能够自动调节生产过程;农作物会“主动”发出该浇水、设施肥的各种信息。
物联网还将促进新技术的研发,加快相关产业的成长,推动国民经济又好又快发展。
(2)结合上述材料,运用《经济生活》中的相关知识,分析物联网对个人消费、企业经
营和国民经济发展可能带来哪些方面的影响。(14分)
材料一:抢占经济科技制高点,关系到国家竞争力和民族的未来。物联网有望成为我国
抢占一代信息技术前沿的桥头堡,成为我国经济进一步发展的新引擎。我国政府必须抓住这
一历史性机遇,及早谋划,有所作为。
材料二:当前,物联网发展在研发水平、行业标准、人才队伍、相关政策、国家安全和
个人隐私保护等方面给我们提出了新的课题。
(3)结合材料一,运用《政治生活》中的相关知识,说明在物联网发展过程中政府为
什么要有所作为。(4分)结合材料二,运用政府职能的相关知识,谈谈政府应该如何作为。
(6分)
(4)物联网是创新的成果,物联网的进一步发展仍然要以不断创新为动力。运用《生活
与哲学》中有关创新作用的知识,说明如何促进物联网的发展。(6分)
第一问和第四问要运用哲学知识,第二问要运用经济生活知识,第三问要运用政治生
活知识。
附答案:
38.(1)①人为事物的联系。
②这种联系是人们按照实践的需要,在实践中,根据事物固有联系,改变事物的状态,
调整原有的联系,建立起来的。
(2)对个人消费的影响:将改变人们的消费方式,提高消费的质量和水平。
对企业经营的影响:使生产管理更加科学降低生产成本,促进诚信经营,有助于树立良
好的信誉和形象。
对国民经济的影响:有助于规范市场秩序,提高市场配置资源的效率;有助于提高国家
的整体技术水平和创新能力,优化产业结构,促进就业。
(3)①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。物联网对
于提高我国的综合国力具有重要的战略意义。发展物联网是政府的职责所在。
②政府要履行组织经济建设的职能,制定发展规划、拟定行业标准、出台相关政策,支
持物联网核心技术研发和推广应用;履行组织文化建设职能,拓展教育事业,加强物联网人
才培养;履行维护国家长治久安职能,保护国家和公民信息安全。
(4)相关主体应增强创新意识,进一步加强物联网的核心和关键技术的创新;根据物
联网发展的客观要求,适时调整于此不相适应的生产关系的部分和环节;在实践中变革思维
方式,不断发展和建立新的联系并拓展物联网的应用范围。
2、通过审设问,明确问题指向,紧扣设问指向组织答案:
(1)是什么类:如上例第一问第一层设问:……是一种什么联系?
(2)为什么类:如上例第三问的第一层设问:…政府为什么要有所作为?
(3)怎么办类:如上例第三问的第二层设问:…政府应如何作为?
(4)复合设问类:谈认识、作分析类。例如认识型主观题。
认识型主观题是指题目提供材料,要求学生根据背景材料中的现象、事件或观点谈谈自
己的看法、认识的试题。题目的设问一般是以“如何看待”“如何评价”等词语出现。但
有时这类试题在设问中省略了“如何”二字,但答题是仍然是表明自己对材料的看法和认
识。
认识型的题目可以按照判断表态阐述道理明确做法的解题思路来作答,也可以
按“是什么”“为什么”“怎么做”的解题思路来作答。一要发现问题,注意从
从现象到本质的提示,从内容、内涵、目的、特征等角度思考。二要分析问题,包括原因、
意义两个部分。三要解决问题,包括对策、措施、方法、建议。
例1人民日报》载文指出:当前
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