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中班体育游戏教案《小公鸡（跑）》

活动目的:

能单脚站立和躲闪跑,提高脚步力量。

活动准备:

物质准备:狐狸头饰一个。

环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家,再画一角作为狐狸的家。

活动过程:

一、引题。

1.引导语:我们都是可爱的小动物,一起到森林里玩吧。

2.引导幼儿分别模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鸟飞等动作。

二、介绍玩法。

游戏开始,扮公鸡的幼儿单脚站立,两臂侧平举,同时念儿歌我们都是小公鸡,每天早晨喔喔啼。喔喔喔！喔喔喔！教师适当停顿,接着喊:狐狸来了！当听到狐狸来了之后,小公鸡边跑边躲,跑回家游戏重新开始。

三、交代规则。

1.听到狐狸来了后小公鸡才能奔跑、躲避。

2、念儿歌时,应单脚站立或单脚跳。

四、活动推进。

引导幼儿念儿歌时,单脚交替跳。

五、放松活动。

引导幼儿模仿各种自己喜爱的小动物回活动室。