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幼儿园大班美术教案《陀螺》_幼儿园美术教案大班

【活动目标】

1、学习用三角形画出帆板的根本机构，并能用各种颜色装饰帆板。

2、通过画画，加深对帆板的认知。

【活动预备】

1、课前叙述有关帆板运动的故事，并将有关图片张贴于活动室四周。

2、幼儿用书，水彩笔或油画棒。

【活动过程】

（一）引出课题。

出示帆板图片，引导幼儿观看。

小朋友，这是什么？这些帆板美丽吗？为什么？今日我们就来画这漂亮的帆板。

（二）讲解示范。

1、引导幼儿观看帆板的构造、外形。帆板的帆布是长长的三角形；帆杆是短短的；下面的板有的像一块平板，有的像长长的大刀。

2、教师示范画两只帆板，重点讲解三角形的帆布要画的长一些，帆杆要画得短一些。

3、用多种颜色给帆板上涂上美丽的花纹，开可以涂上蓝的天空和大海。

（三）幼儿练习。

1、提示幼儿三角形的帆布要尽量画得长些，颜色要图的多而浓。

2、鼓舞幼儿画出大小、远近不一的很多帆板。

3、启发幼儿添画海水和海鸟等。

（四）讲评。

幼儿相互观赏。哪艘帆板最美丽？为什么？教师表扬帆板画得多、颜色美丽的幼儿作品。

集体念儿歌完毕。

小帆板，小帆板，五颜六色真美丽，风里走，浪里钻，比比哪个最英勇。

【课后反思】

本次活动我观看大量的帆板的图片，让幼儿观看熟悉。然后学习用三角形画出帆板的根本机构，并能用各种颜色装饰帆板。通过画画，更加深对帆板的认知，效果很好。

幼儿园大班美术优秀教案《滑稽小人》

活动目标：

1、观看跳舞的滑稽小人，了解滑稽小人的动态、服饰和面部表情，感知任务欢乐的心情和夸大的动作。

2、学习用连贯的曲线，表现舞蹈者夸大的面部表情和动态。

3、合理地将人物安排在画面的主要为之上，用大胆流畅的线条表现人物的主要特征。

活动预备：

1、小丑表演杂技的视频片断

2、人手一盒油画棒、一支勾线笔。

活动过程：

1、音乐活动：杀鸡宰鸭教师带着幼儿随着音乐表演唱歌《杀鸡宰鸭》，感知体验欢乐的心情。

2、观看舞蹈动作，感知跳舞者的姿势和表情。

教师：刚刚你们在干什么？你喜爱唱歌跳舞吗？跳舞的时候你快乐吗？

谁情愿上来给大家跳一个欢乐快乐的舞蹈动作？

教师用简笔画记录动作。

3、观赏范例，感知舞蹈的滑稽小人。

引导幼儿翻开《幼儿用书》，说说：这是什么地方？你是怎么看出来的？

教师：舞台上有谁？他在做什么？你觉得好玩吗？他的服装与我们的有什么不同？表情时怎样的？

4、幼儿操作。

引导幼儿在《幼儿用书》上，画出自己喜爱的滑稽小人，鼓舞幼儿给滑稽小人穿上彩色的花衣服。

5、举办《阳光大舞台》，展现幼儿作品，让幼儿介绍作品，相互沟通，评比出自己最喜爱的滑稽小人。

开头局部我为孩子播放了下载的一段小丑表演杂技的动画，通过截屏讲解，引导幼儿重点观看了小丑夸大的脸部化装和服饰，让幼儿知道小丑通过艳丽的衣服、夸大的动作和表情来逗乐观众。然后再简洁示范了绘画步骤。

幼儿园大班美术优秀教案《画味道》

教学目标：

1、通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。

2、培育幼儿的想象力、制造力和审美力量。

教学预备：

1、各种味道的食品，如：奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。

2、活动室布置成演播厅场景。

3、画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、棉签等作画工具。

4、作画时用的轻松的音乐磁带和嬉戏完毕时用的激扬的音乐磁带各一盒。

教学过程：

一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队

师：小朋友们好！欢送你们来到猜一猜，画一画节目的演播现场。我是主持人小樊姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红队，欢送你们!这是黄队，欢送你们!这是蓝队，欢送你们!下面，就让我们进入第一个环节我猜，我猜，我猜猜猜（幼儿：ye!）

二、尝尝味道，说说味道、猜猜味道

1、师：今日的我猜，我猜，我猜猜猜要请你们来猜味道，你们知道都有哪些味道吗？（幼儿答复）

我这儿有一个百宝箱，里面就装着各种味道，现在我要请几位小朋友上来到百宝箱丽尝味道，等你尝好了味道就告知大家你的感受，但是你不能直接说出你吃的是什么东西，是什么味道的，而是要告知大家你的感受是什么样的，你会想到什么事情，猜对的小朋友所在的队就可以加上100分!

2、教师启发性示范。

3、幼儿进展嬉戏。

4、教师小结各队得分状