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玉燕中学初中2023级阶段2试题(202312)
七年级数学
说明:1.全卷满分:120分,答题时间:90分钟.
2.请把题目的正确答案填写在答题卡的相应位置上,注意答题卡上的题号顺序.
3.答题写错时在原位置处把错误的划掉,并在旁边写上正确答案,不准使用涂改液和改正纸,不在答题卡的其它位置作任何标记,要保证答题卡卷面的整洁.
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
1.﹣3的绝对值是()
A.3 B. C.0 D.﹣3
【答案】A
【解析】
【分析】利用绝对值的意义,解答即可.
【详解】解:﹣3的绝对值是3.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了绝对值的意义,正确利用绝对值的意义是解题的关键.
2.如图表示互为相反数的两个点是()
A.点与点 B.点与点 C.点与点 D.点与点
【答案】B
【解析】
【分析】根据一个数的相反数定义求解即可.
【详解】解:在-3,-1,2,3中,3和-3互为相反数,则点A与点D表示互为相反数的两个点.
故选:B.
【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
3.去括号的结果是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了去括号,掌握去括号时符号改变规律是解决此题的关键,根据去括号规律:括号前是“-”号,去括号后时连同它前面的“-”号一起去掉,括号内各项都要变号可得答案.
【详解】解:去括号,
故选:A.
4.下列整式中与是同类项的为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据同类项的定义所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,逐一判定.
【详解】解:A.字母a、b的指数都不相同,不是同类项,故A选项不合题意;
B.所含字母相同,并且相同字母的指数相同,是同类项,故本选项符合题意
C.字母a的指数不相同,不是同类项,故选项C不合题意;
D.字母不相同,不是同类项,故D选项不合题意
故选:B.
【点睛】本题考查了同类项.解题的关键是掌握同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数相同的项叫同类项.
5.单项式的系数和次数分别是()
A., B., C., D.,
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用单项式的系数与次数定义得出答案.
【详解】解:单项式的系数和次数分别是:,.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了单项式,正确掌握相关定义是解题关键.
6.若,是任意有理数,则下列等式不一定成立的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据等式的性质即可求出答案.
【详解】、利用等式性质,两边都加,得到,原变形一定成立,故此选项不符合题意;
、利用等式性质,两边都减去,得到,原变形一定成立,故此选项不符合题意;
、利用等式性质,两边都乘,得到,原变形一定成立,故此选项不符合题意;
、成立的条件是,原变形不一定成立,故此选项符合题意;
故选:.
【点睛】此题考查了等式的性质,解题的关键是掌握等式的性质,等式的性质:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式的性质:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为的数(或式子),结果仍相等.
7.把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获得一等奖的学生有x人,那么所列方程正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设获得一等奖的学生有x人,根据总奖金数为1400元及获奖的学生有22人,即可得出关于x的一元一次方程,再对照四个选项即可得出结论.
【详解】解:设获得一等奖的学生有x人,由题意得:
,
故选:C.
8.如果是最大的负整数,绝对值最小的整数,则+的值是()
A.-2000 B.-1 C.1 D.2016
【答案】B
【解析】
【分析】由于x是最大负整数,y是绝对值最小的整数,由此可以分别确定x=-1,y=0,把它们代入所求代数式计算即可求解.
【详解】解:∵x是最大的负整数,y是绝对值最小的整数,
∴x=-1,y=0,
∴-x2016+y=-(-1)2016+0=-1.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是根据最大的负整数,绝对值最小的整数的性质确定x、y的值,然后代入所求代数式即可解决问题.另外需注意?x2016有两个符号,除了算式中的负号,x=-1也有一个负号.
9.在“书香棋社”举办的象棋比赛中,记分规则为:胜-盘得5分,平一盘得2分,负一盘得分,若
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