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大班下学期教学工作计划(通用11篇)--第1页

大班下学期教学工作计划(通用

11篇)

大班下学期教学工作计划篇1

一、班级介绍

本学期本班幼儿67名,旧生63名,新生4名,这4名新

生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动

常规还需培养。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围

绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形

成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实

做好每项工作,做好每一天。

二、指导思想

本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代发展的需要

和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现

这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因

为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼

儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。

以下为本学期的教学重点:

1、本学期我园的重点是“园本教研”,我班将根据幼儿

园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科

教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。

2、我园经过十年的风雨历程,本学期将进行的以下活

动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与

家庭都能参与展示活动。

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大班下学期教学工作计划(通用11篇)--第2页

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓

住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力

求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时

针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的

作法。

4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作;

语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能

力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的水平,

同时每天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,

提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评

估。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,

为幼儿以后的个别教育提供依据。

三、发展目标

健康

(一)身体健康,能积极适应环境。

(二)良好的卫生习惯,具备基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自己保护和安全的意识,知道一些避免危

险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

(四)积极参加体育活动,动作灵活。

(5)能独立地、创造性地运用各种器械进行锻炼,并有良好的

仪容仪表习惯。

语言

(一)乐意与人交谈,讲话有礼貌。

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大班下学期教学工作计划(通用11篇)--第3页

(2)能够认真倾听他人的发言并理解其内容。

(三)能清楚地说出自己想说的事。

(4)喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能带着感情阅读和讲述并

乐于创作和编辑,对借书、阅读和写作感兴趣。

(五)会说普通话。

科学

(1)能够长期积极主动地参与科学活动,具有好奇心和求知

欲。

(二)能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

(三)能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

(4)感受事物的数量关系,体验数学在生活和游戏中的重要性

和趣味性。

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