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幼儿园大班美术教案《动物狂欢会面具》含反思
活动目标
1、激发幼儿制作面具并参与表演的兴趣，丰富幼儿的情感。
2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。
活动预备
1、电脑，动物狂欢的光盘，动物狂欢的音乐磁带，录音机。
2、范例面具、皮筋若干。
3、旧挂历、报纸、碎布、塑料袋等制作材料若干，剪刀、胶棒等制作工具每人一套。
活动重难点
1、激发幼儿制作面具并参与表演的兴趣。
2、引导幼儿制作各种动物面具。
3、难点：剪洞。
活动过程
一、嬉戏导入：通过引导幼儿仿照动物表演，引发幼儿活动的兴趣。小朋友，告知你们一个隐秘，小动物们要举办狂欢会了，我们也去看一看，好吗?咱们听着音乐，扮演小动物进入会场。
二、争论示范：引导幼儿观看、争论并采纳教师现场示范制作、表演的方法，激发幼儿制作、表演的热忱和欲望。你们表演得真美呀，我也要表演。
1、出示旧挂历纸，采纳边提问题边引导幼儿争论边示范的方法制作鸟面具。讲解剪、贴、画、折的方法，重点引导幼儿怎样挖洞。
2、出示塑料袋，引导幼儿用系、剪、贴等方法制作狮子面具。再次强调挖洞方法：不能太近太远，和两眼距离一样宽。，!来源:屈,老，师教.案网
3、展现各种范例面具，引导幼儿用不同材料制作不同的面具，注意引导幼儿创新。
三、实践操作：幼儿制作面具，教师巡回指导。重点指导幼儿挖洞。请操作快的幼儿帮忙慢的幼儿，也可以相互参观，改良自己的作品。鼓舞幼儿的制造性创作。鼓舞、帮忙较慢的幼儿完成作品。提示幼儿留意安全，完成面具后留意整理自己的物品。
四、表演展现：通过播放“动物狂欢会”短片、“动物狂欢节”乐曲，来展现动物狂欢的场景、制造狂欢的气氛。师幼一同带上自制面具随音乐表演。引导幼儿相互观看，相互观赏，共享欢乐。小朋友们，动物狂欢会开头了，赶快来表演吧!
活动延长
请小班的小朋友或者其他班的幼儿一起狂欢。制作其它动物面具。
活动反思
艺术活动是一种情感制造性的活动，在整个过程中，我一切从孩子的兴趣和需要动身，给他们一个想象的空间、一个操作的平台、一个制造的契机。我为孩子们预备的全部材料都是适合多样性选择和探究的，丰富多样的材料给孩子们的制造活动带来无限的想象与乐趣，孩子们也极富创意，比方一个孩子用化装品瓶子做小猪拱起的鼻子，既稚拙得意又生动形象。在这次活动中，孩子们享受制造和表现欢乐。
本次活动，孩子们很感兴趣，参加的积极性较高，都想亲自制作动物面具，只是个别孩子的操作力量较差，在同伴和教师的帮忙下方才制作好面具。
大班美术优秀教案《动物狂欢会面具》含反思这篇文章共3006字。
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