第十四章 欧姆定律 综合实践活动 设计和制作一个模拟的调光台灯(教学设计)2024-2025学年苏科版物理九年级上册.docx

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第十四章欧姆定律综合实践活动设计和制作一个模拟的调光台灯(教学设计)2024-2025学年苏科版物理九年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:第十四章欧姆定律综合实践活动——设计和制作一个模拟的调光台灯

2.教学年级和班级:九年级

3.授课时间:2024年10月20日

4.教学时数:2课时(90分钟)

核心素养目标

1.科学探究:通过设计和制作调光台灯的过程,培养学生的实验设计能力、观察能力和数据分析能力,使其能够运用欧姆定律解决实际问题。

2.物理观念:深化学生对欧姆定律的理解,能够将抽象的物理概念应用于具体的电路设计和制作中,形成科学的世界观。

3.科学态度与责任:激发学生的创新意识,培养其严谨的科学态度,以及在实验过程中对实验安全和环境保护的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点:

①欧姆定律的应用,即通过计算电阻、电流和电压的关系来设计和制作调光台灯。

②电路图的设计与电路连接,使学生能够准确地将理论知识转化为实践操作。

2.教学难点:

①理解并应用滑动变阻器的工作原理,以及其在调光电路中的作用和调节方法。

②调光电路的故障排查与修正,培养学生的电路分析和问题解决能力,使其能够独立处理电路中的问题。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的方法,首先通过讲授介绍欧姆定律的基本概念和调光电路的原理,然后指导学生进行实际操作。

2.设计小组合作实验,让学生在实验中探索调光电路的设计与制作,通过实践加深对欧姆定律的理解。

3.利用多媒体教学,展示电路图和操作视频,帮助学生更好地理解电路连接和调试过程。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对调光台灯的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们在生活中是否遇到过需要调节灯光亮度的场景?这样的设备是如何工作的呢?”

展示一些调光台灯的图片或实际应用场景,让学生初步感受调光电路的魅力。

简短介绍调光台灯的基本概念和其在生活中的应用,为接下来的学习打下基础。

2.欧姆定律基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解欧姆定律的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解欧姆定律的定义,即电流、电压和电阻之间的关系。

详细介绍欧姆定律的数学表达式和单位,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.调光电路案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解调光电路的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的调光电路案例进行分析,包括调光原理和电路组成。

详细介绍每个案例的工作原理和操作方法,让学生全面了解调光电路的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例在实际生活中的应用,以及如何利用欧姆定律设计调光电路。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与调光电路相关的主题进行深入讨论,如电路设计、元件选择等。

小组内讨论该主题的原理、操作步骤以及可能遇到的问题和解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对调光电路的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的原理、操作步骤及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.制作调光台灯实验(20分钟)

目标:通过实际操作,让学生将理论知识应用于实践,加深对欧姆定律和调光电路的理解。

过程:

分发实验材料和工具,包括电阻、滑动变阻器、灯泡、电池等。

指导学生按照设计好的电路图连接电路,并调整滑动变阻器以实现调光效果。

学生在教师的指导下进行实验操作,记录实验数据和现象。

7.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调欧姆定律和调光电路的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括欧姆定律的基本概念、调光电路的原理和实验操作。

强调欧姆定律和调光电路在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业:让学生设计一个简单的调光电路,并撰写实验报告,以巩固学习效果。

知识点梳理

1.欧姆定律的基本概念

-欧姆定律的定义:在温度不变的情况下,导体中的电流与两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

-数学表达式:I=V/R,其中I表示电流,V表示电压,R表示电阻。

2.电阻的基本性质

-电阻的定义:电阻是指导体对电流流动的阻碍程度。

-电阻的单位:欧姆(Ω)。

-影响电阻的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度。

3.电压与电流的关系

-电压的定义:电压是指导体两端的电势差,是推动电流流动的原因。

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