2024秋新沪科版数学七年级上册教学课件 2.1.2 代数式 第1课时 代数式及其意义.pptx

第2章整式及其加减;学习目标;复习导入;?;那么同学们思考一下，9和b属于代数式吗？为什么？;练一练;2×m;在今后的学习中，为解决问题,常需要先把问题中的一些数量关系用代数式表示出来，也就是列代数式.;例题解读;例2用代数式表示：

（1）把a本书分给若干名学生，若每人5本，还剩余3本，求学生数；

（2）某次高铁列车先以290km/h的速度运行ah，后以310km/h的速度运行bh.求它行驶的路程.;①抓住题目中的关键词语.明确它们的意义以及它们之间的关系，如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等.

②理清语句层次，明确运算及运算顺序．

③牢记一些概念和公式.

;练一练;（1）如果用x(m/s)表示小明跑步的速度，用y(m/s)表示小明走路的速度，那么10x+5y表示;;例如，如果用x表示1支铅笔的价格，用y表示1本练习本的价格，

那么10x＋5y可以表示_______________________的总钱数.;例3说出下列代数式的意义：

（1）如果圆珠笔每支售价a元，练习簿每本售价b元，那么3a+4b表示什么？

（2）如果长方形的长、宽分别为a、b，那么a(b+1)表示什么？;随堂练习;3.能用代数式（a+0.3a）表示含义的是（）

A.妈妈在超市购买物品共需a元，结账时买塑料袋又花了0.3元，妈妈共花了多少钱

B.一个长方形的长是a米，宽是0.3a米，这个长方形的周长是多少米

C.小明骑自行车以a千米/时的速度行驶0.3a小时后，所行驶的路程是多少千米

D.一套商品房原价为a万元，现提价30%，那么现在的售价是多少万元.

;（1）5箱苹果重mkg，每箱重kg；

（2）一个数比a的2倍小5，则这个数为；

（3）全校学生总数是x，其中女生占总数52%，则女生人数是，男生人数是；

（4）某班有a名学生，现把一批图书分给全班学生阅读，如果每人分4本，还缺25本，那么这批图书共

本.;5.若练习本每本a元，铅笔每支b元，那么代数式8a+3b表示的意义是_____________________________________.;7.一列数1，4，7，10，13……按此规律排列，第n个数是.;课时小结;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在???善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。