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小学一年级下册美术教案优秀10篇

篇一：小学一年级下册美术教案篇一

教学目标：

1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。

2、通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。

3、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。

4、培养学生的观察力，及爱国主义情感。

教学重点：

1、了解中国的皮影戏。

2、寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。

3、描画的影子清晰并且造型基本准确。

课前准备：

1、收集剪影作品

2、在大自然中寻找影子（在投影仪的照射下，在太阳光的照射下产生

变化无穷的影子造型）。

3、收集马蒂斯的剪纸作品。

4、浏览中国皮影网。

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教时数：

2教时

教学过程：

一、导入

小朋友肯定看过《猪八戒吃西瓜》、《人参娃娃》、《金色的海螺》、

《红军桥》、《济公斗蟋蟀》、《渔童》等诸多美术影片，小朋友有

没有觉得它和其他的卡通片不同呢？我们给它一个恰当的名称叫做皮

影戏，这些影片都是吸取皮影造型与动作技巧来制作的。那小朋友知

道有关皮影戏的哪些知识呢？

二、讲授新课，介绍皮影

“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物（包括场面道具景物）制品的通用称

谓。中国皮影艺术，是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特

艺术品种，是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠。

皮影戏是让观众通过白色布幕，观看一种平面偶人表演的灯影来达到

艺术效果的戏剧形式；而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物，通

常是民间艺人用手工，刀雕彩绘而成的皮制品，故称之为皮影。

皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一。它的演出装备轻便，唱腔丰

富优美，表演精彩动人。千百年来，深受广大民众的喜爱，所以流传

甚广。不仅如此，皮影戏还对国内外dash；—马蒂斯。

（一）欣赏他那独具风格的剪纸作品。

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马蒂斯他用剪刀创造的植物世界，色彩鲜艳，造型简单、有趣，充满

动感，使人感受到他对生命充满乐观的精神。

本来马蒂斯只用油彩画画，后来他发现了色纸。他先用色纸做出布局，

再开始画。剪刀能剪出千变万化的图案，线条简单有力、色彩鲜艳明

亮。

马蒂斯真正剪纸是在年纪较大时。有一次开刀，身体复原期间，只能

做一些不吃力的工作，像画素描或剪纸，才发现剪纸比绘画更有趣味

性。马蒂斯的剪纸看起来很简单，变化却很多。红色、橘色、蓝色的

树页，果实、美人鱼、鹦鹉，像是一首大自然的组合曲；同样简单的

线条，也可以变化充满旋涡动感的海洋。

他说，在剪纸的过程里，并不知道要剪出什么，只是完全信赖他的手，

当他剪出一只鹦鹉时，他觉得自己就变成那只鹦鹉了。剪纸使他重新

找到了自己。

在大自然光的造化下，出现了很多意想不到的独特效果，请同学们把

你观察到的奇妙景象和其他小朋友交流一下，老师看看谁最勇敢？

（二）发展阶段

1、再现影子——可以通过投影仪描画影子，也可以通过太阳照射描画

影子。

2、再造影子——通过对物体的旋转、观察由此而产生不同的影子变化。

了解物体外形结构与影子之间的关系。

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3、创作影子——学生在太阳光下做出各种姿态互相描画。创作出美丽

的影子。

4、美化影子—