小学高级教师工作总结5篇.pdf

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小学高级教师工作总结5篇

小学高级教师工作总结篇1

一学期的教学工作已结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教

训,本人就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应

社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正

视自己,提高自身素质。能够主动配合学校,做好各项工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级数学教学工作,班级人数多,又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在

教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理

论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生

的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,

还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工

作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭

节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠

纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合

素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自

学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

五、经过本人的努力和同事的帮助,在各级领导的关心和指导下取得了令人

满意的成绩,受到了家长的好评。

小学高级教师工作总结篇2

本学期,我担任高二710班的生物教学工作,为适应新课程改革下教学工作

的要求,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和

所教班级的学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,

有步骤地开展。并注重学科渗透,课堂教学能够联系学生的实际生活,创设民主、

平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。

关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。为使今后的

工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不

足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的

动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自

己的教学视野和思维。在公开课的课件里,我就采用了《侏罗纪公园》的短片教

学,提起学生上课的兴趣,引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作

能力。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一

片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与

社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。同时认真备课,不但备学生而

且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学

方法,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要

点,归纳成集。

其次,为增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,

条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入

浅出。课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说

明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更

轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺

术文化节上,我要求每个同学制作dna模型,通过模型制作,使学生对生物的兴

趣提高。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,

陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的

思想,促进学生全面发展和个性培养。

第三、虚心请教其他老师,在本学期的公开课开展之前,我请教了我们同组

老师的不同意见,他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议,使我的公开课

开展顺利。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意

见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,

克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

第四、真批改作业:布置作业做到精读精

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