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幼儿园小班月计划(通用15篇)

幼儿园小班月计划1

快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知

从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，

我在以前托班的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了

很多东西。经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面

总结如下：

首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有19名幼儿。其中新入园的幼

儿10名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较

熟悉了，只有一名胡家豪小朋友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来情绪可

能会反复，我们会齐心协力，帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全

勤，这很让我们欣慰，这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班，我们

的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面

相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质

量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜，

而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。这

个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其

是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，

我们做了大量的工作：

每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清

洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消

毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充

水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。再

就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的

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阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的

快速阅读第一册《小兔乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我

的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里

的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘

老师等都给了我帮助。

李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这

几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多

向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探索出一条属于自己的教学方法，

更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我，促使我进步。我相信自己

我能行！在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左

右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不断的复习巩固，我会在这方面多加强，

课上学习，课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、

歌唱和打击乐为主，孩子们都很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十

一放假回来去听刘教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个

领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简单的科学知识。懂礼貌，

会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会经验。

十月份工作计划

1、积极配合班里两位老师的工作，搞好班里的每一项工作。

2、多听课、多学习，提高自己的教育教学水平；多与领导及老师交流，不

断的进行自我批评与自我改进。

3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4、认真开展每一项教育教学活动，写好每一篇教案。

5、每