《原子核的组成与核力》参考课件2.pptVIP

《原子核的组成与核力》参考课件2.ppt

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第1节原子核的组成与核力 核心要点突破课堂互动讲练第1节课前自主学案课标定位1.知道原子核的组成,知道什么是同位素.2.知道核力只存在于相邻核子之间,且核力有别于库仑力.课标定位课前自主学案一、原子核的组成1.核子:1919年卢瑟福发现了质子,1932年,查德威克发现了中子,____和_____统称为核子.2.中子不带电,原子核的电荷数等于质子数,原子核子的质量数A、中子数N、电荷数Z的关系为:__________.3.同位素:__________相同而_________不同的原子核互称为同位素.质子中子A=N+Z原子序数中子数二、核力1.定义:_____之间的相互作用力.又称强力.2.核力的特征(1)在核的线度内,核力比库仑力大得多.(2)核力是短程力,当两个核子中心相距大于核子本身线度时,核力几乎完全消失.(3)核力与电荷______,质子与质子、质子与中子以及中子与中子之间的核力是_________.核子无关相等的核心要点突破一、对原子核组成的理解1.原子核的组成(1)概述原子核是由质子、中子构成的,质子带正电,中子不带电.原子核内质子和中子的个数并不一定相同.(2)基本关系:核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外电子数.质量数(A)=核子数=质子数+中子数.2.对核子数、电荷数、质量数的理解(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,所以质子数和中子数之和叫核子数.(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍,通常这个整数叫做原子核的电荷数.(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个整数叫做原子核的质量数.即时应用(即时突破,小试牛刀)1.据必威体育精装版报道,放射性同位素钬Ho,可有效治疗癌症,该同位素原子核内中子数与核外电子数之差是()A.32B.67C.99 D.166解析:选A.根据原子核的表示方法得核外电子数=质子数=67,中子数为166-67=99,故核内中子数与核外电子数之差为99-67=32,故A对,B、C、D错.二、对原子核中质子与中子的比例的认识1.核子比例关系自然界中较轻的原子核,质子数与中子数大致相等,但对于较重的原子核,中子数大于质子数,越重的原子核,两者相差越多.如图3-1-1所示.稳定核的质子数与中子数的关系图3-1-12.形成原因(1)这与核力与电磁力的不同特点有关:原子核大到一定程度时,相距较远的质子间的核力非常小,较多的质子集聚在一起的核力不足以平衡它们之间的库仑力,原子核就不稳定了.这时,如果不再成对地增加质子和中子,而只增加中子,中子与其他核子没有库仑斥力,但有相互吸引的核力,所以有助于维系原子核的稳定.(2)核力的饱和性:稳定的重原子核里,中子数要比质子数多.由于核力的作用范围是有限的,以及核力的饱和性,如果我们继续增大原子核,一些核子间的距离会大到其间根本没有核力的作用,这时即使再增加中子,形成的核也一定是不稳定的.所以原子核大小也受到限制.即时应用(即时突破,小试牛刀)2.关于原子核中质子和中子的说法,正确的是()A.原子核中质子数和中子数一定相等B.稳定的重原子核里,质子数比中子数多C.原子核都是非常稳定的D.由于核力的作用范围是有限的,以及核力的饱和性,不可能无节制的增大原子核而仍稳定存在解析:选D.由稳定核的质子数与中子数的关系图像可知,质量越大的原子核内中子数越多于质子数.A、B错误;放射现象说明原子核也会发生变化,C错误;由核力作用特点可知,核子数越多的原子核越不稳定,D正确.即时应用(即时突破,小试牛刀)3.放射性元素发射出α、β、γ三种射线,以下说法中正确的是()A.α射线是由不带电的粒子组成B.β射线是由带正电的粒子组成C.γ射线的贯穿本领最强D.γ射线的电离本领最强解析:选C.α射线是氦核组成的粒子流,所以选项A错误;β射线是高速电子流,所以选项B错误;γ射线的贯穿本领最强,电离本领最弱,所以选项C正确,D错误.课堂互动讲练原子核的组成已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226.试问:(1)镭核中质子数和中子数分别是多少?(2)镭核的核电荷数和所带电荷量是多少?(3)若镭原子呈中性,它核外有多少电子?例1【思路点拨】通过质量数、质子数、中子数、核电荷数、电子数间的关系确定相应数值;利用洛伦兹力充当向心力求出两种同位素的半径之比.【精讲精析】因为原子序数与核内质子数、核电荷数、中性原子的核外电子数都是相等的.

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