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学校阅读之星评选方案

学校阅读之星评选方案（精选5篇）

为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方

案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，

方案应该怎么写？以下是小编精心整理的学校阅读之星评选方案（精

选5篇），希望能够帮助到大家。

学校阅读之星评选方案1

一、指导思想：

围绕今年全省中小学校培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神

教育的主题“我在祖国怀抱中成长”，以快乐阅读为主题，结合“书

香校园”创建活动，组织学生开展读书活动及争当“阅读之星”活动。

旨在积极倡导读书学习的文明风尚，培养学生勤奋读书、快乐读书，

养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯，提高学生审美情趣和人文

底蕴，并具备良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生，构建温馨和

谐的育人环境。

二、活动目标：

1、通过开展读书活动，教师、学生、家长共同参与，进一步激发

我校学生读书求知的热情，优化校园文化环境，促进学生全面发展，

营造和谐校园。

2、通过争当“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”活动，

让学生了解从古到今国内外的重大事件、社会风貌、文化名人等，增

强社会责任感，更好地关注社会、融入社会、服务社会。

3、通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生

的读书能力、欣赏能力。开启思维，拓展学生的知识面提高学生的内

在素质与修养。

4、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，让学生在活动中

体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动主题：

沐浴书香，健康成长

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四、读书节吉祥物：

小蜜蜂“笑笑”

五、活动时间：

20xx年5月——6月中旬

六、活动内容和具体安排

（一）宣传发动阶段：营造良好的读书氛围，让整个校园充满浓

烈的书香味。

（第13周）

1、读书节开幕

a阅读节倡议书

b宣读活动方案

2、赠书活动。倡导学生把书从家里拿到学校，以便互相借阅，形

成“好书大家读”的氛围。

3、各班级出好“沐浴书香，健康成长”的主题黑板报。

（二）活动开展阶段：（14周——17周）

1、征集班级读书口号，收集读书名言。各班组织学生展开讨论，

征集一个班级读书口号，收集三条读书名言。

2、分年级向学生推荐书目，班主任认真抓好课前两分钟活动，对

学生进行好书介绍。分班进行读书比赛，要求人人参与读书活动，读

好书，做好读书笔记。读书笔记主要是摘录好词佳句，发表感悟，评

论书籍内容等。

3、经典诵读：《弟子规》《三字经》和经典诗词。本活动结合学

校的国学经典美文诵读活动，根据国学经典美文确定比赛内容。采取

集体诵读和个别诵读相结合，以班级为单位开展，时间3—5分钟。采

取领读、分读、齐读等形式，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文

字的韵律美和好文章的意境美。（时间待定）

4、教师利用语文课或班队课，专门指导学生读书，可以帮助学生

制订读书计划，也可以是对前期读书的交流，并引导读什么书，怎样

读书等。并要求学生写读书心得。