实训工作总结(15篇).pdfVIP

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

实训工作总结(15篇)--第1页

实训工作总结(15篇)

实训工作总结1

在__班全体同学的共同努力下,在院领导全面支持和关心下,本着全面贯彻

落实执行完成管理的的宗旨,围绕优化管理,拓展管理知识的功能,大191班为

期一个月的行政实训工作已圆满完成。

回顾这一个月的工作,现结合自身行政实训工作,现总结如下:

一、狠抓后进生思想教育工作。

沟通交流上水平针对班上几个调皮学生,我将逐一通过不同的形式进行单独

沟通交流。如通过EMAIL、和Q聊天、以邀请打球为前提条件、以面对面聊天的

形式等。通过各种沟通形式使自己深入了解班上学生的各种动态的情况下同时了

解他们的思想感情动态,以对症下药,并使这些学生深刻明白当前自己的学习状

态,工作状态,生活状态对错与否,明确自己的个人目标。当然通过与学生的沟

通交流,在各种谈话突发状况发生的情况下,练就了自身说话随机应变的能力和

即兴发言及沟通交流能力。

二、重点落实干部导能力。

管理上水平干部将是班级管理的“领头羊”,抓好班级工作,干部领导能力

将起着主导作用。所以在进大223班担任肋理班主任,就大223班干部职责散乱

的情况下,就干部拟写了干部岗位工作说明书,在通过与辅导员胡老师交接交流

的情况下,与干部接洽后,宣读并落实,并对各别干部工作进行指导,在班级管

理工作效果上起到时了一定的作用。同时也通过这些工作,使自己的管理理论知

识落到了实处,管理能力着实有了质的提高。

三、特色式班会开展,组织协调上水平

实训工作总结(15篇)--第1页

实训工作总结(15篇)--第2页

1、为提高班级管理效率,了解管理工作中的各种不足以及可以继续发扬的

方式方法,增强班级学生的凝聚力,并使学生与老师,学生与干部间的沟通更加

顺畅,特组织开展了“我想对‘你’说”主题交流会,活动内容精彩,且形式多

样,有用诗朗诵的形式,面对面交流的行式,有交谊、街舞表演,有唱歌等。并

邀请了社团办公室主任“罗学成”,交际舞协会干部,大191班实习老师代表参

会;

2、为使学生通过规划教育,逐步学会以社会需求为导向,明确自身发展目

标,积极培养,发展自己的职业意识,职业素养和职业能力,在以大223班学习

专业为导向,特开展了一次以“学会求知,规划人生,放飞梦想”的主题班会,

并邀请了校企茗博公司总负责人倪惠中、蔡金玉老总作报告。邀请嘉宾谢自强副

院长,原技术工程系系主任谭发元主任,原机械研发会会长张栋,学生会主席刘

慧,院电视台,大191班摄影小组。

两场班会开展有声有色,得到了辅导员胡老师的认可,任课老师的认可和大

223班全体同学的认可。同时也通过班会活动的开展让自身的组织协调能力有了

一定的提高。

四、河府野炊“走近生态”活动开展,交际能力上水平

为丰富大学的业余生活,增进同学间的友谊;增强班级凝聚力,团结力,提

高同学们的动手能力,陶冶情操,特组织了一次野炊活动。本次活动,学生积极

性高,参与能力强。同学们交互协作,亲自动手。通过此次野炊活动的开展,使

自己在与学生的交际沟通上通过野炊这种放松的形式有了一定的进步。

五、与辅导员胡老师工作交接交流。

知识拓展上水平作为一名学习者在与胡老师合作的过程中,通过各种工作的

交接,接洽,使自己的管理水平认知上有了一个改观。管理模式非固定不变的,

而应是“因人而宜,因事面宜”的。

六、落实班级学费、班费缴纳,执行完成上水平

实训工作总结(15篇)--第2页

实训工作总结(15篇)--第3页

在以院的指导精神为导向的前提下,

文档评论(0)

157****8441 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档