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心理学研究总的伦理道德问题

（内容来自《改变心理学的40项实验》）

以人或动物为研究对象的道德问题

没有研究对象，就没有科学研究。物理学的研究对象是亚原子微粒，植物学

的研究对象是植物，化学的研究对象是元索周期表中的元素，而心理学的研究对

象则是人。有时，一些研究中所用的特定程序或行为不能用于人。因此，就用动

物来替代。然而，以动物为对象的研究目的是为了更好地了解人，而不是动物

本身。在接下来的文章中，读者将读到一些以人和动物为对象的研究。有些可能

会引发人们对研究中道德问题的思索。通常，当紧张或痛苦的过程被作为研究的

一部分加以讨论时，在这一章中道德问题就值得关注。由于这是个灵活多变的热

门话题，我在这里简要地讨论一下当代心理学家遵循的道德准则，为本书后而要

介绍的研究内容作铺垫。

以人为被试的研究

美国心理学会制定了严格、明确的准则，指导以人作为被试的心理学实验研

究。下面是这些准则的部分内容：

“心理学家必须尊重个体的尊严和利益，尽量保护个人最基本的人权。心理

学家应致力于增加时人类行为的认识，让人们更了解自己和他人，并运用这些知

识为人类谋幸福。在追求这些目标时，必须尽童保护研究参与者的利益一一这也

是研究目标的一部分。”〔引自美国心理学会(1981),《心理学家的道德准则》，

《关国心理学家》杂志，36，633一638页〕。

针片这些准则，在以人为被试的研究中，必须进守以下几条

原则：

1.知情同意。研究者必须事先告知被试实验的目的和程序，以便让被试能够

做出是否参加实验的决定。如果某人同意参加实验，这就称为知情同意。在本书

中读者可能会看到，有时实验的目的不能事先告诉被试，否则将会使被试的行为

发生变化并污染实验的结果。在这种情况下，研究者就要隐瞒实验目的。虽然如

此，研究名仍应尽量给被试足够的信息，做到“知情同意”。并且，只有在隐瞒

实验目的后所得的研究发现可能会极具重要性时才可以这么做。

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2.随时都可自由退出实验。在以人为被试的研究中，被试应该知道在整个实

验过程中，他们随时有退出实验的自由。这似乎是一条不必要的规则，因为很显

然．被试感到实验程序让他们十分不适时，就能简单地选择退出。然而，事情并

不总是如此简单。例如，在大学里．许多心理学实脸的被试是那些为得到学分

而参与实验的学生。他们会认为，中途退出实验会影响他们得到学分，因此他们

并不自由。付费被试在参加心理学实验时，如果研究者让被试觉得只有做完实马

全刁能获得报酬，这种不道德的诱导会使被试失去退出实验的自由。为了避免上

述问题的出现，被试应在实验开始前仅凭他们的参与便得到相应的学分或报酬。

3.询问执行任务的情况并保护被试不受到伤害。在实验过程中，实验人员有

义务保护被试免遭实验程序带来的身心伤害。绝大多数心理学研究（包括所用方

法）在进行时或完成后对被试没有任何伤害。然而．即使看起来无害的实验程序

有时也可能使被试产生沮丧、尴尬、担心等负面影响。防止这种情况的常用措

施是询问被试执行任务的情况。宅在被试完成一个实验后，特别是那些含有任何

形式的欺骗的实脸，被试应立被告知真相。在此过程中，实验人员应该向他们说

明实验的真实目的和目标，井且被试有权对有关向题进行询问。如果实验有可能

对被试造成一定的影响，那么研究者应该将自己的电话号码留给被试，必要时再

进一步讨论。

4.必威体育官网网址。除非得到了被试同意，否则所有的实验数据都应必威体育官网网址。虽然这并不

意味着结果不能公布或发表．但是其前提条件是必须隐匿任何与个人