新教材2024高中生物第5章植物生命活动的调节第4节环境因素参与调节植物的生命活动同步测试新人教版选.docVIP

新教材2024高中生物第5章植物生命活动的调节第4节环境因素参与调节植物的生命活动同步测试新人教版选.doc

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第5章植物生命活动的调整

第4节环境因素参加调整植物的生命活动

[基础检查]

1.下列关于环境因素对植物生长发育影响的说法,错误的是()

A.有些种子的萌发受光照的抑制

B.自然状态下,菠菜开花的季节昼长夜短

C.在开花期对冬小麦进行一段时期的低温处理可促使其开花

D.植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞

解析:有些种子的萌发受光照的抑制,如洋葱、番茄等,A项正确;菠菜只有白天长度超过13小时才开花,因此自然状态下,菠菜开花的季节昼长夜短,B项正确;为促使冬小麦开花,应在其生长期进行一段时期的低温处理,C项错误;植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞,D项正确。

答案:C

2.科学家为探讨影响莴苣种子萌发的因素(每组试验中莴苣种子数量均为100粒),进行了如下试验。下列有关本试验的叙述,正确的是()

试验组

处理方法

一周内萌发

种子数/粒

黑暗处理

20

暗室中,以相宜强度红光处理

98

暗室中,以浓度为10-5mol/L的赤霉素处理

97

A.本试验的自变量是种子萌发率

B.莴苣种子萌发过程中须要红光供应能量

C.增加光照强度可以促进种子萌发

D.红光处理可能影响种子细胞内赤霉素的合成

解析:本试验的自变量是不同的处理方法,因变量是种子萌发率,A项错误;莴苣种子内没有相关色素,不能汲取红光,B项错误;该试验不能证明增加光照强度可以促进种子萌发,C项错误;红光处理和赤霉素处理具有相同的效果,可推想红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成,D项正确。

答案:D

3.下列关于光敏色素的说法,错误的是()

A.光敏色素是一种能接受光信号的色素—蛋白复合体

B.光敏色素能接受光照,参加光合作用

C.受到光照耀后,其结构会发生改变

D.光敏色素接受光照后,会影响植物体基因的表达

解析:光敏色素是一种能接受光信号的色素—蛋白复合体,A项正确;光敏色素能接受光照,参加植物体生命活动的调整,但不能参加光合作用,B项错误;光敏色素分布在植物体的各个部位,受到光照耀后,其结构会发生改变,这一改变的信息会传导到细胞核内,影响植物体基因的表达,C、D两项正确。

答案:B

4.与树木年轮的形成、植物的春化作用、根的向地性有关的环境因素分别是()

A.光照温度重力

B.温度光照重力

C.重力温度光照

D.温度温度重力

解析:树木年轮的形成、植物的春化作用、根的向地性分别与温度、温度、重力有关。

答案:D

5.在自然条件下,冬小麦是在头一年秋季萌发,以养分体(长出根、茎、叶的植物体)过冬,其次年夏初开花和牢固。秋末及冬春的低温是诱导冬小麦开花的必要条件。探讨发觉,低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加,说明 ()

A.未经过低温处理的冬小麦,假如施用相宜浓度的赤霉素也能诱导开花

B.赤霉素等植物激素限制着植物的生命活动

C.赤霉素干脆参加细胞内的代谢活动

D.赤霉素具有解除种子休眠的作用

解析:秋末及冬春的低温是诱导冬小麦开花的必要条件,低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加,说明赤霉素与植物的开花有关,故未经过低温处理的冬小麦,假如施用相宜浓度的赤霉素也能诱导开花,A项正确;植物激素的合成受基因的限制,故基因的程序性表达限制着植物的生命活动,植物激素对生命活动只起调整作用,不能干脆参加细胞内的代谢活动,B、C两项错误;冬小麦是以养分体(长出根、茎、叶的植物体)过冬的,题目中未体现赤霉素具有解除种子休眠的作用,D项错误。

答案:A

6.下图左侧是一平放的活植物根尖,右侧为2块琼脂块A、B。下列说法正确的是()

A.生长素浓度:AB生长速度:背地侧向地侧

B.生长素浓度:AB生长速度:背地侧向地侧

C.生长素浓度:A=B生长速度:背地侧=向地侧

D.生长素浓度:AB生长速度:背地侧向地侧

解析:据图分析可知,在重力作用的影响下,生长素分布不匀称,在根尖的近地侧分布多,背地侧分布少,因此生长素浓度AB。根尖的生长素最适浓度很低,近地侧生长素增多反而对根细胞的生长具有抑制作用,因此生长速度背地侧向地侧。

答案:D

7.下列有关植物生命活动调整的叙述,错误的是()

A.植物的生长、发育、繁殖、休眠都处在基因的调控下

B.环境因素能够影响激素的合成,进而调整基因组的表达

C.激素调整只是植物生命活动调整的一部分

D.激素在植物体内的分布受环境因素影响,与基因调控无关

解析:植物的生长、发育、繁殖、休眠都处在基因适时选择性表达的调控下,A项正确;外界因素会影响激素的合成,进而调整基因组的表达,如光照的改变会引起植物激素合成等的改变,进而对基因组的表达进行调整,B项正确;激素调整只是植物生命活动调整的一部分,植物的生长发育过程,在根本上是基因组在肯定时间和空间上程序性表达的结果,C项正确;激素的产

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