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第二节
调查周边环境的生物;
;我们对生物的知识来自哪里;科学探究的基本方法;怎样调查呢;你为什么调查?或你要调查什么?
————调查目的;你用什么方式和工具进行调查?
————材料和用具;调查人;作业:设计一份调查我班同学身高、体重的调查表
;你调查的工作步骤是什么?
————方法步骤;你会给下面的生物归类吗?;技能训练
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