部编版六年级语文上册第一单元复习教学设计.pdf

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六年级学科语文制定日期课型复习

第一单元复习主备人执教人使用时间

识字与写字目标会写第一单元的重点字词,能够默写日积月累。

1、背诵记忆要求的段落,并会填空。

学阅读目标

2、理解每篇课文大体内容。

习作目标及情感

态度与价值观

1、会写第一单元的重点字词,能够默写日积月累。

教学重点

2、背诵记忆要求的段落,并会填空。

教学难点领悟每篇课文所蕴含的道理,获得人生的启发。

教学过程个人修订

一、谈话导入

我们本单元的主题是“触摸自然”。在本单元我们学习了《草原》《丁香结》《古

课前复习一遍词语盘

诗词三首》《花之歌》四篇课文。四篇文章题材不同,景色各异,但作者在描述景色时

点、日积月累

均融入了丰富的想象和联想。所以我们在读的时候要“从阅读的内容想开去”

二、回顾知识点,明确复习目标。

本单元要我们掌握以下知识点:

(1)、复习生字词和课文大体意思。

(2)、练习“从阅读中想开去”的阅读习惯和能力。

(3)、抓重点句段,复习赏析句子方法;

三、主题回顾

《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情。

《丁香结》描写了北京城内外丁香的美丽姿态,记述了由“丁香结”生发的联想。

《古诗词三首》分别描述了月夜下的建德江、夏雨中的西湖以及上饶乡村的景色。

《花之歌》则从花的视角描画了四季更迭花开花谢的现象。。

四、根据复习目标,小组内互助学习。

1、复习生字词和课文大体内容。

(1)生字过关

易读错的字:

chénshùchánchīsèzhuōshangfǔhuǎngrěn

陈束蝉痴涩拙裳腐恍忍

易写错的字:

裳蹄微涩缀薄襟羞德幽雅

容易混淆:鹊喜鹊雀麻雀

容易写出别字:微—徽

(2)词语积累

绿毯境界鞭子洒脱衣裳彩虹愁怨迷蒙

马蹄豆腐拘束礼貌羞涩摔跤印象妩媚

幽雅伏案浑浊笨拙参差照耀

2、课文内容回顾

(1)课文《草原》大体内容?

《草原》一文作者先描写草原秀美的景色,再描写草原迎客的场面和草原联欢的

情景,赞美了内蒙古大草原美好的风光及风土人情,表现了蒙汉两族人民的深情厚谊。

(2)如何理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”?

这句话是说蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚,怎能忍心马上分别!大家在无

边无际的大草原上,迎着斜阳,相互倾诉着惜别之情。

(3)《丁香结》一文大体内容是什么?

《丁香结》本文写了作者多年来心里装着丁香花,先写丁香盛开情景,然后一次春

雨后作者发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到古人“丁香空结雨中愁”

的诗句,开始了作者的人生体悟。作者明白了人生中的愁怨和不顺心都是必须的,是平

淡生活的调味剂,要以豁达的胸怀对待人生中的“结”,表现了作者为人的洒脱。

(4)《

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