四川省成都市2025届高三生物下学期3月第二次诊断性考试试题.docVIP

PAGE

PAGE5

四川省成都市2025届高三生物下学期3月其次次诊断性考试试题

本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题）1至5页，第II卷（非选择题）6至14页，共14页；满分300分，考试时间150分钟。

留意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必需运用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡

皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必需运用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.全部题目必需在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5.考试结束后，只将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23A1-27S-32

第I卷（选择题，共126分）

一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.细胞是最基本的生命系统。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.念珠藻和黑藻细胞中完成光合作用的场所相同

B.乳酸菌和酵母菌细胞进行无氧呼吸的场所相同

C.细胞中的能量转换都在叶绿和线粒体中进行

D.细胞内加工蛋白质都需内质网和高尔基体参加

2.学习生物科学史，能够帮助我们理解生物科学的本质和科学探讨方法。下列叙述正确的是

A.萨姆纳从刀豆中提取并证明白脲酶的化学本质是RNA

B.达尔文通过试验证明白生长素从胚芽鞘尖端传到伸长区

C.格里菲斯发觉加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA

D.施旺和施莱登通过对动植物细胞的视察提出了细胞学说

3.哺乳动物的细胞膜经常会内陷形成膜微囊结构，下图是膜微囊上质子泵（质子泵是膜上运输H+的蛋白质）发挥作用的示意图。下列叙述错误的是

A.构成膜微囊的膜具有肯定的流淌性

B.质子泵运输H+的方式属于主动运输

C.运输H+的速率与细胞呼吸速率成正比

D.质子泵功能异样会影响膜内外的电位差

4.人在气温高、湿度大的环境中从事重体力劳动，可能出现体温调整障碍、水盐平衡失调、心

血管和中枢神经系统功能紊乱等中暑症状。下列叙述错误的是

A.人体调整内环境稳态的实力是有限度的B.环境变更和机体损伤均可破坏内环境稳态

C.中暑出现的症状都是下丘脑功能损伤引起的D.物理降温柔补充生理盐水有助于缓解中暑症状

5.某爱好小组调查了一种单基因遗传病，依据调查结果绘制的遗传系谱图如下，图中II3已

经怀孕，III1尚未诞生。下列分析正确的是

I

A.若该致病基因位于常染色体上，则II1肯定是杂合子

B.若该致病基因位于性染色体上，则I2可能是纯合子

C.若I1含有致病基因，则男性患该病的概率大于女性

D.若II3有该致病基因，则III1为患病男孩的概率是1/4

6.DNA甲基化是指在甲基转移酶的作用下，DNA分子中的胞嘧啶结合一个甲基基团的过程

（如图所示）。DNA甲基化不会变更基因序列但能抑制基因的表达，亲代甲基化的DNA可以遗传给后代，使后代出现相同的表现型。DNA甲基化抑制基因表达的缘由可能是

A.DNA分子中的碱基配对方式发生了变更

B.DNA的结构变更导致解旋酶不能发挥作用

C.影响基因与RNA聚合酶结合而抑制基因转录

D.变更mRNA的密码子依次使肽链出现多种变更

29.(9分）

黄芩的药用价值极高，以根入药具有清热、燥湿、解毒等功效。黄芩花盛开时，数量许多且密集，乙烯利能够促进花脱落。为了探讨乙烯利对黄芩产量的影响，科研人员将正在开花的黄芩植株均分为两组，甲组为比照组，乙组喷施一次相宜浓度的乙烯利，3天后测定黄芩叶片光合作用的相关指标，结果如下表。回答下列问题：

（1)乙烯利属于植物生长调整剂，植物生长调整剂能够，进而调整植物的生命活动。在施用乙烯利时，要考虑许多因素，如（列举两点）等。

（2)依据试验测得的相关数据分析，喷施乙烯利会干脆影响黄芩叶片光合作用过程中的

（填“光反应”或“暗反应”）阶段，做出这种推断的依据是。

（3)科研人员进一步探讨发觉，若在试验中将测定相关数据的时间渐逐向后推移，乙组的净光合速率会渐渐上升，并与甲组接近。由此推想，在花期喷施肯定浓度的乙烯利可以提高黄芩药材的产量，缘由可能是。

30.(10分）

某湖泊中生活着大型水生植物、浮游植物、浮游动物、植食性鱼类、滤食性鱼类（以浮游动物为食）、肉食性鱼类等各种生物，当湖泊水体中氮、磷等无机盐过多时，以蓝藻类为主的浮游植物大量繁殖而出现“水华”现象。回答下列问题：

（1)湖泊中的水生植物包括挺水型、浮叶型、漂移型及沉水型等四大类，这体现了生物群落

的结构，影响湖泊中植物