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保教计划
2024--2025学年
作为幼儿园教育教学与保育工作的核心管理者,其工作计划对于提升幼儿园整体教育质量、促进幼儿全面发展至关重要。以下是一份保教年度工作计划,旨在指导全年工作的有序开展:
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,坚持以幼儿为本,全面发展的教育理念,注重幼儿身心健康发展,强化教师队伍建设,优化保教环境,提升保教质量,为幼儿的终身发展奠定坚实基础。
二、目标设定
1.提升教学质量,优化教研活动:通过定期教研、教学观摩、案例分享等活动,提高教师的教学设计与实施能力,确保教学活动符合幼儿身心发展规律。
2.加强保育工作:完善保育制度,提升保育员的专业素养,确保幼儿在园期间的安全与健康,营造良好的生活与学习环境。
3.促进家园共育:加强家园沟通,创新家园合作方式,形成教育合力,共同促进幼儿全面发展。
4.教师队伍建设:通过专业培训、师德教育、团队建设等活动,提升教师队伍的整体素质和专业能力。
5.提升招生效率,稳定旧生:提供高质量服务,赢得家长信任和认可,鼓励家长向身边朋友和亲人推荐幼儿园,扩大口碑影响力等。
6.开展丰富活动:精心策划各项大型活动,展示幼儿园的教育理念和教育教学环境等。
三、具体工作计划
(一)教学管理与研究、优化教研活动
1.制定教学计划:根据幼儿年龄特点和学期目标,组织教师制定科学合理的学期、月、周教学计划。
2.开展教研活动:每月至少组织一次教研活动,集体备课和磨课,共同制定教学计划和教案,优化教学内容和方法。通过磨课活动,对教师的教学设计和教学实施进行反复推敲和修改,提高教学质量。围绕教学热点、难点问题进行探讨,分享教学经验和成果。
3.邀请专家进行讲座和指导,提升教师的理论水平和教学实践能力。
4.教学研究项目:鼓励教师参与教学研究项目,通过课题研究提升教师的科研能力和教学水平。
5.教学观摩与反思:定期组织教学观摩活动、教学研讨、案例分析等鼓励教师相互学习,促进教师之间的相互学习和交流,不断提升教学水平。
6.开放心态:鼓励教师保持开放的心态,勇于接受新思想、新方法,敢于尝试和创新。
7.注重教学研究与专业发展鼓励教学研究:鼓励教师积极参与教学研究项目,通过课题研究提升科研能力和教学水平。
8.建立自我提升机制:倡导教师自我学习和反思,通过读书会、教学心得分享等形式,促进教师之间的交流和经验借鉴。实施教师定期考核和评估,对表现优异的教师进行表彰和奖励,激发教师的积极性和上进心。
(二)保育工作优化
1.完善保育制度:修订和完善保育工作制度,明确保育员职责,确保保育工作规范化、科学化。
2.加强健康监测:严格执行晨检、午检制度,密切关注幼儿身体健康状况,及时发现并处理健康问题。
3.生活习惯培养:通过日常教育引导幼儿养成良好的生活习惯,如个人卫生、饮食习惯、作息规律等。
(三)家园共育推进
1.家长会与家访、召开学期家长会,分享幼儿在园表现,听取家长意见和建议:
2、实施家访计划,深入了解幼儿家庭情况,建立良好家园关系。
3、利用家园联系册、微信群等渠道,及时沟通幼儿在万隶
4.亲子活动:组织丰富多彩的亲子活动,增进亲子关系,提高家长参与度,共同促进幼儿发展。
(四)教师队伍建设
1.强调教师的职业道德和师德师风建设,通过定期开展师德教育活动,提升教师的职业责任感和使命感。
2.师德教育:加强师德师风建设,通过讲座、研讨会等形式,引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业道德观。
3.团队建设:组织团队建设活动,增强教师之间的凝聚力,营造和谐、积极向上的工作氛围。
4.提升教师素质和专业知识:组织教师参加各类专业培训课程,涵盖幼儿教育理论、教学方法、心理辅导等方面,以提升教师的专业素养和教学能力。参加教育研讨会和学术交流活动,拓宽视野,引进教育理念。
(五)提升招生效率
1.明确定位和特色:根据幼儿园的优势和特色,明确招生定位和宣传方向,吸引目标家长群体的关注和选择。
2.精心策划宣传活动:通过线上线下相结合的方式,策划和组织开放日、体验课、主题讲座等宣传活动,展示幼儿园的教育理念和教学环境。
3.利用社交媒体平台、校园网站和家长群等渠道进行宣传推广,提高幼儿园的知名度和影响力。
4.口碑营销:提供高质量的教育服务,确保每位孩子都得到关怀和培养,赢得家长的信任和认可。鼓励满意家长向身边的朋友和亲人推荐幼儿园,扩大口碑影响力。
(六)活动安排
九月份
1.制定各类计划。
2.组织教师进行师德、政治、业务学习,签订师德承诺书。
3.完善幼儿园开学资料
4.组织教师参加备课的培训,保育员的培训。
5.开展教师节的庆祝活动。
6.组织开展《中秋节》主题庆祝活动。
7.召开新学期家长委员会、伙委会会议。
8.各班、公共区角的环境创设。9
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