(新)人教版七年级语文下册第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》同步习题(含答案).pdf

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(新)人教版七年级语文下册第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》同步习题(含答案)--第1页

《说和做——记闻一多先生言行片段》练习

一、基础知识积累与运用。

1.下列加粗字的读音有误的一项是()

A.衰微(shuāi)赫然(hè)B.沥尽心血(lì)卓越(zhuó)

C.锲而不舍(qì)兀兀(wù)D.潜心贯注(qián)迭起(dié)

2.下列句子中有错别字的一项是()。

A.沥尽心血潜心贯注迥乎不同

B.慷慨淋漓群蚁排衙目不窥园

C.兀兀穷年气冲斗牛目不窥园

D.诗兴不作心会神凝一返既往

3.文学常识。

本文作者是,是著名的,以一篇成名,1933

年出版了第一部诗集,这是他最具影响的作品。

闻一多,是著名、、,1943年后,因目睹蒋

介石反动政府的腐败,奋然而起,积极参加、的斗争;1945年

7月15日被特务暗杀。

4.选出使用修辞手法与其他不同的一项()

A人家说了再做,我是做了再说。

B人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。

C他并没有先“说”,但他“做”了。

D他,是口的巨人。他,是行的高标。

5.下列各项中,加点的词语使用有误的一项是()

A.闻一多在集会上痛斥特务,骂得慷慨激昂,群众大呼过瘾。

B.闻一多为了探索救国救民的真理,足不出户,埋头研究。

C.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

D.不管出现什么情况,他都无动于衷,表现了良好的心理素质。

二、阅读理解。

说和做——记闻一多先生言行片段

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(新)人教版七年级语文下册第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》同步习题(含答案)--第2页

“人家说了再做,我是做了再说。”

“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻

印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求

宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化

尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民

族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从

唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡

得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的

四壁”。

不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁

排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。

“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。

别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他

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