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部编版语文七年级上册第三单元;孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家。儒家学派的创始人。被后世统治者尊为“至圣”“万世师表”,与孟子并称“孔孟”。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,由孔子的弟子和再传弟子辑录编纂而成,共20篇,属语录体散文集,是儒家经典之一。内容以教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面,从中可以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等。;语录体;1.论(lún)语
2.不亦说(yuè)乎
3.人不知而不愠(yùn)
4.三省(xǐng)吾身,为(wèi)人谋而不忠乎
5.传(chuán)不习乎
6.不逾(yú)矩(jǔ)
7.学而不思则罔(w?ng)
8.思而不学则殆(dài)
9.贤哉(zāi)
10.一箪(dān)食在陋巷(xiàng)人不堪(kān)其忧
11.曲肱(gōng)而枕之
12.逝者如斯夫(fú),不舍(shè)昼夜
13.博学而笃(dǔ)志;;;任务二:读懂文意;②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
;③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
(《为政》)
;志学弱冠
而立之年不惑之年
知天命之年耳顺、花甲之年
古稀之年耄耋
期颐;温习,复习;却;【译文】孔子说:“颜回的品质多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人不能忍受那种生活的忧苦,颜回却不改变他自有的快乐。颜回的品质是多么高尚啊!”;⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》);⑧子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》);⑨子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》);⑩子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》);?子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》);?子夏曰:“博学而???志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》);1.通假字;2.古今异义;不亦君子乎
吾日三省吾身
;与朋友交而不信乎
可以为师矣
;3.一词多义;仁在其中矣
其不善者而改之;吾日三省吾身
温故而知新
传不习乎
学而时习之;6.成语
不亦乐乎温故知新三十而立
三人行,必有我师箪食瓢饮;疏通文意;2.第二章“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”三个问句能否调换位置?为什么?;学习和修养的过程可分为几个阶段:
道德修养的最高境界是怎样的?
我们从这一章中可以得到什么启示?
;4.第四章中“温故”和“知新”的关系是怎样的?;5.你是怎样理解第五章中“学而不思则罔,思而不学则殆”这种学习方法的?;6.请具体说出“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”和“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”表现了孔子的什么思想。;孔子把“知之”“好之”“乐之”分为三个层次,以“乐之”为心理状态的最高境界。由此可见,兴趣是学习和做事的最好的动力。
人们常说,兴趣是最好的老师。作为学生,要努力调整自己的心态,在学习当中寻找乐趣。;8.第八章孔子所说“不义而富且贵,于我如浮云”运用了什么修辞手法?表现了孔子怎样的人生追求?;这一章讲学习态度:虚心求教,取长补短,改正不足。
;10.第十章“逝者如斯夫,不舍昼夜”用了什么修辞手法?有什么表达效果?
;11.谈谈你对第十一章中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”一句的感悟。
;12.第12章中的“博学而笃志”一句中“博学”和“笃志”有什么关系?;
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
温故而知新,可以为师矣。
学而不思则罔,思而不学则殆。 ;
知之者不如好之者,好之者乐之者。
三人行,必有我师焉。择其善
者而从之,其不善者而改之。
逝者如斯夫,不舍昼夜。 ;学而不厌,诲人不倦。
知之为知之,不知为不知,是知也。
敏而好学,不耻下问。
......;
人不知而不愠,不亦君子乎?
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 ;
不义而富且贵,于我如浮云。饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在
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