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2023年五年级下册信息技术教学计划5篇

五年级下册信息技术教学计划篇1

五年级下册信息技术教学计划

一、教材分析。

五年级本期教材学校选用的是四川省教育科学出版社编写的《小学信息技

术》五年级下册，本册教材具有结构编排合理，内容丰富，趣味性强等特点，符

合新课程标准对“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”的培

养，有利于培养学生良好的信息素养，把从网络获取知识作为支持学生终身学习

和合作学习的手段，为将来适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学情分析。

本期五年级共4个教学班，对互联网的了解和使用的程度也不会相同，在教

学中要注意分层教学。机房具备对互联网授课的条件，全部课时可安排在机房授

课。本期所授的网络基础知识部分教学内容丰富，趣味性较强，但是对于人生观、

价值观尚未成熟的小学生而言，要注意选取让学生浏览的内容的健康程度。

三、教学目标。

知识目标：了解网络的基础知识及网络安全知识。

技能目标：

1、IE浏览器的使用。

2、能使用网络聊天工具QQ。

3、利用BBS在网上发布信息。

4、巩固掌握windows系统的基本操作，进一步巩固掌握powerpoint软件的

文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入

和修改，绘制简单的图形等。能力与习惯：正确使用计算机的习惯；不随意更改

计算机系统文件的道德规范；进一步提高学习计算机的兴趣；结合powerpoint

办公软件培养学生审美能力、创新能力，提高应用计算机的应用能力。

四、教学措施。

本学期教材安排内容不多（后面还有两节活动课），但内容较为丰富，但我

们要不失时机地进行青少年网络道德规范、网络安全教育。现在网上的1

图片及文字内容混乱，不良信息防不胜防，粗俗污秽的内容和图片随处可见，

课堂上选用的要精心选择，确保内容健康。

五、教学进度安排。

2月20日

五年级下册信息技术教学计划篇2

教学计划

全册教材的`目的和要求：

1、学会对网络和网络邮件(目录)的基本操作；

2、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初步的认识，能利用“网

页”完成简单的中英文输入；

3、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初步的认识，使学生掌

握“画图”工具中调色板、工具框的作用及操作方法，能够利用“画图”工具软

件绘出自己想要的图形，并根据需要进行调整。

学生情况分析及教学措施：

学生已经掌握了中英文的输入方法，对网络上的资源的基本操作有所了解，

现在是进一步运用和深入学习的时机。对网络上的资源操作系统操作的熟练程度

是一个人对电脑理解、应用能力的标志。尽管网络上的资源表面上来看操作较为

简单，但要解决实际应用中出现的各种问题，还需要牢固的基础知识。本学期教

学的要点是让学生把所学内容前后贯穿起来，理解网络上的资源的设计思想，提

高解决实际问题的能力。

画图软件是网络上的资源98提供的一个近似专业级的绘图软件。绘图方法

给学生开辟了一个崭新的空间。利用它来画图和现实中用笔和橡皮绘图有许多不

同点。电脑绘图有很多优势，也有很多缺点。本模块在授课过程中不仅要让学生

掌握画图工具的使用，更要让学生理解电脑的画图方式，知道哪些图形适合电脑

画，哪些图形适合用笔画。这对学生加深对电脑的理解非常有意义。

在教学中应坚持学生操作练习、教师指导为主的教学模式，课堂讲授主要为

操作演示。在教学选例中应注意让学生在学习新的内容的同时，不断使用以前学

过的操作技巧，使其所学能经常加以巩固。

教学进度

时间内容

第1周第一课与世界交朋友-internet

第2周第二课神奇的“网上邻居”

第3周第三课认识网络浏览器（一）

第4周第四课认识网络浏览器（二）

第5周第五课访问BBS-公告板

第6周第六课查找网上资源

第7周第七课获取网页上的文字

第8周第八课收集精美的图片

第9周第九课在网上了解一位人物

第10周第十课做一名出色的导游

第11周第十一课挖掘网络上的宝藏

第12周第十二课穿越时空的信件