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六年级上册基础练习题语文

语文是我们学习的重要学科之一，通过学习语文可以提高我们的语

言表达能力、理解能力和写作能力。为了帮助大家更好地掌握语文知

识，下面将给出一些六年级上册基础练习题，希望能够对大家的学习

有所帮助。

练习题一：选择合适的字词填空。

1.他一下子（跌、蹦）了起来。

2.外面的天空（晴朗、阴沉）得像快倒下来的墨水一样。

3.奶奶（细细地、大大声地）讲了半天的故事。

4.妈妈（煎、炸）了一些油饼，味道很好。

5.大家对老师的教育都非常（满意、失望）。

练习题二：按要求改写下列句子。

1.我们昨天去了动物园。（改为一般疑问句）

2.我的书包里有一本好看的小说。（改为否定句）

3.小明画得很美。（改为同义句）

4.这个问题不好回答。（改为反意疑问句）

5.奶奶每天都给我讲故事。（改为否定句）

练习题三：根据提示写作文。

假如你是一名小记者，请根据以下提示写一篇关于你校举办的运动

会的报道。

时间：上周六

地点：学校操场

活动：接力赛、跳远、跳高、短跑等

参赛学生：全校学生

观众：老师、家长、同学

感想：活动精彩、比赛激烈、同学们互相鼓励

特别表彰：取得好成绩的同学

参考范文：

上周六，我们学校在操场举行了一场精彩的运动会。这次运动会的

活动项目包括接力赛、跳远、跳高、短跑等多个项目。全校的学生都

积极参与，并且取得了很好的成绩。

参赛学生们在各项赛事中发挥出色，他们用飞快的身影和各种出色

的动作征服了观众们。不管是接力赛还是跳远、跳高，他们都展现了

出色的体能和技术素养。同时，同学们之间的团结和友爱也感染了观

众们。

老师、家长和同学们一起观看比赛，为参赛的同学们加油鼓劲。大

家欢呼雀跃，气氛非常热烈。运动场上传来的掌声和加油声让运动员

们更加努力，他们在比赛中充分展示了自己的实力和风采。

为了表彰那些取得好成绩的同学们，学校还特别举行了表彰仪式。

这些同学们用自己的努力和才华赢得了这些荣誉，他们是我们学校运

动健儿的骄傲。

通过这次运动会，同学们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作和竞

争意识。学校也希望通过这样的活动，进一步激发同学们对体育运动

的热爱，培养他们的团队精神和拼搏精神。

练习题四：阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小明是一名六年级的学生，他非常喜欢读书。每天放学回家后，他

总是忍不住坐下来阅读一些好书。这些书包括小说、故事书和科普书

等各种类型。

小明最喜欢的书是科幻小说，因为这些书能够带他进入一个新奇的

世界。他通过阅读科幻小说，不仅能够开拓自己的想象力，还能够学

到很多科学知识。

除了小说，小明还经常阅读一些故事书。这些书中的故事情节非常

有趣，能够让他在阅读的过程中产生共鸣。每当读到一个精彩的故事

情节，小明总是会忍不住笑出声来。

此外，小明还喜欢阅读一些科普书。这些书中介绍了很多关于动植

物、古代文明、宇宙等方面的知识。通过阅读这些书，小明对自然界

的了解更深入了。

小明的爱好是读书，通过读书，他在课余时间不仅获得了知识，更

培养了自己的兴趣爱好，不断丰富自己的内心世界。

问题：

1.小明最喜欢读什么类型的书？

2.小明喜欢阅读故事书的原因是什么？

3.小明通过阅读科普书了解到了什么方面的知识？

参考答案：

1.小明最喜欢读科幻小说。

2.小明喜欢阅读故事书是因为故事情节有趣，能够让他产生共鸣。

3.小明通过阅读科普书了解到了动植物、古代文明、宇宙等方面的

知识。

以上就是六年级上册基础练习题语文的相关内容。希望这些练习题

能够帮助大家更好地掌握语文知识，提高自己的学习水平。祝大家学

习进步！