2025届高中政治统编版一轮复习练习：必修三第1课 历史和人民的选择（含解析）.docxVIP

课时精练9历史和人民的选择

一、选择题

1．中学生小王在父母的带领下参观了中国国家博物馆。在“复兴之路”展厅里，他看到了中国近代的2300多件实物、文献、图片、图表、模型、绘画、雕塑、旧址复原、模拟景观等展品，了解了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100多年的历史。根据他参观的内容，他可能会产生的感受有()

①近代中国的历史既是一部屈辱的历史也是一部抗争的历史②西方列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的根本原因之一③中国资产阶级未对国家进步作出实质性贡献④近代中国社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾

A．①②B．①④

C．②③D．③④

2．人民英雄纪念碑的碑身浮雕，从东面起，按照历史顺序，内容依次为：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江解放全中国。据此，下列表述正确的是()

①浮雕内容承载了中国人民争取民族独立的革命历史②浮雕内容是对近代中国社会主要矛盾的生动反映③20世纪上半叶的三种建国方案都在浮雕中有所体现④纪念碑的名字彰显了中国共产党的领导地位

A．①②B．①③

C．②③D．②④

3．[2024·山东模拟]中共十九届六中全会公报指出，新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。这个时期历史任务的确定是由()

A.中国共产党的最高理想和奋斗目标决定的

B．中国人民在艰苦奋斗的基础上共同确认的

C．各种政治力量解决中国问题的方案选择的

D．近代中国的基本国情和主要矛盾决定的

4．中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化，超越了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路。中国式现代化()

①否定了人类社会发展模式和道路的唯一性②成为中国发展进步的政治前提和制度基础③印证了人类社会历史进程的统一性与多样性

④为人类对更好社会制度的探索制定中国标准

A．①③B．①④

C．②③D．②④

5．中华人民共和国成立七十多年来，党、国家、社会面貌发生了历史性变化，1949年中华人民共和国的成立，实现了党和国家历史上的重大转折，也开启了社会主义现代化建设的伟大征程。中华人民共和国成立前夕，毛泽东在中国人民政治协商会议上指出：“中国人民已经战胜了自己的敌人，我们民族的前途是无限光明的。”这说明中华人民共和国的成立()

①标志着帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾得到解决②标志着我国由旧民主主义革命进入新民主主义革命③使中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人

④为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路

A．①②B．①③

C．②③D．③④

6．习近平总书记指出，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。这基于()

①中华人民共和国成立到改革开放前也是我国社会主义建设时期②改革开放前提出的许多正确主张，改革开放后得到真正贯彻③改革开放前的探索和重大成就为后一时期提供了宝贵经验和物质基础④改革开放的决策和实践是前一个时期方针政策的延续

A．①③B．①④

C．②③D．②④

7．[2024·北京顺义期末]某班同学围绕“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路”展开了讨论。

甲：中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

乙：1949至1952年，在着重完成包括土地改革、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时，中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏的国民经济。

丙：党的十八大以来，无论从经济总量、综合国力，还是脱贫攻坚、全面建成小康社会，我们办成了许多过去想办而没有办成的大事。

丁：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。

上述发言最符合讨论主题的是()

A．甲和乙B．甲和丙

C．乙和丁D．丙和丁

8．某校高三同学在暑假进行以“中华民族迎来了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃”为主题的征文比赛，他们选好了一些作文的论据，其中，符合主题且表述正确的是()

①中华人民共和国的成立使