人教版八年级物理下学期基础知识点梳理练习题.doc

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第七章力

什么是力:力是的作用。

物体间力的作用是的。(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。举两个事例:

力的作用效果:力可以改变物体的,还可以改变物体的。

力的单位是:,1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。

实验室测力的工具是:

弹簧秤的原理:弹簧受到的越大,弹簧的伸长就的原理制成的。

力的三要素是:力的、、,叫做力的三要素,它们都能影响力的。

10.弹力:物体时所产生的力。物体发生的越大,产生的弹力越大。

11.重力:地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。重力的方向总是的。

12.重力的计算公式:(式中g是重力与质量的比值:g=,在粗略计算时也可取g=);重力跟质量成。图像为:

重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。重心:重力在物体上的叫重心。

14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面。(人走路时,脚与地面的摩擦力)。滑动摩擦的大小跟与有关,它的方向跟物体运动方向

15.增大摩擦力的方法有:(1);(2)。

减小摩擦力的方法有:(1)使接触面 与压力;(2)用代替滑动;(3)加;(4)利用。

第八章运动与力

牛顿第一定律内容为:。(牛顿第一定律是在的基础上,通过进一步的而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

物体保持的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做。惯性是物体的一种。只与有关。一切物体都有惯性。惯性不是力。利用惯性的事例:

二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持或,我们就说这几个力平衡。

二力平衡的条件:两个力、、并且在。

物体在或受到作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

第九章压强

压力:作用在物体上的力叫压力。

压强:物体上受到的叫压强。压强是表示的物理量。

压强公式:,式中p单位是:,1帕=1,表示是物理意义是

F=;S=

增大压强方法:(1)S不变,F;(2)F不变,S(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。

菜刀用久了要磨一磨是为了,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。。

液体压强产生的原因:是由于液体受到,而且液体具有性。

液体压强特点:(1)液体对与都有压强,(2)液体内部向都有压强;(3)液体的压强随增加而,在同一深度,液体向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟有关系。

液体压强计算:P=(ρ是液体密度,单位是;h表示是,指液体自由液面到液体内部某点的距离,单位。)

10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的与有关,而与液体的体积与质量无关。

11.证明大气压强存在的实验有。

12.大气压强产生的原因:空气受到作用而产生的,大气压强随的增大而。

13.测定大气压的仪器是:,常见气压计测定大气压。1标准大气压=帕=cm水银柱高。

沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压,水的沸点,饭容易煮好。

流速与压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。

第十章浮力

浮力:一切液体的物体,都受到液体对它的力,这个力叫浮力。浮力方向总是的。(物体在空气中也受到)

2物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)

法一:(比浮力与物体重力大小)

(1)F浮G下沉;(2)F浮G上浮;(3)F浮G悬浮或漂浮

法二:(比物体与液体的密度大小)

(1)下沉;(2)上浮(3)悬浮。

物体的漂浮条件:。

3、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上与向下的。

阿基米德原理:(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)公式:。

4计算浮力方法有:

(1)秤量法:F浮=(G是物体受到重力,F,是物体浸入液体中弹簧秤的读数)

(2)压力差法:F浮=(3)阿基米德原理:。

(4)平衡法:(适合漂浮、悬浮)

5.浮力利用:

(1)轮船:把密度大于水的材料做成,使它能排开更多的水。

(2)潜水艇:通过改变来实现沉浮。

(3)气球与飞艇:充入小于空气的气体。他们是靠改变来实现升降。

第十一章功与简单机械

功的两个必要因素:一是;二是。

功的计算:功(W)等于跟物体在力的方向上通过的的乘积。

(功=×)

功的公式:;单位:W→;F→;s→。(1焦=).竖直提拉物体W=,水平拉物体W=。

功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不少于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不。

功率(P):,叫功率。计算公式:,或。单位:P→;W→;t→。(1瓦=表示的物理意义是:。1千

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