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Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionB1a~1e
Attheendoftheclass,weareableto:1.talkabouthowoftenwedocertainthingsrelatedtoschool;(Languageability)2.improvestudentsawarenessofdiscipline(纪律),discussschoolruleswithclassmates;(Learningability)3.attainkeyinformationcorrectlythroughlisteningandspeakingactivities,andconnectittoreal-lifesituationstoexpressdiverse(不同的)opinions;(Qualityofthinking)4.solvetheproblemsactivelyandreasonablyweencountered(遇到)intheschool,developgoodhabitsoffollowingschoolrules.(Culturalawareness)LearningObjectives
Talkwithyourpartnersaboutyourexperienceandthenshareitwiththewholeclass.Doyouevergettoschoollate?Whydoyougettoschoollate?WarmingUp
Peter’salarmdidn’tgooff,sohewokeuplate.Hemissedthebus.Pre-listening
Atschool,therewasabigmathtest.CouldPetergettoschoolontime?Whathappenedtohimthen?
1aReadthequestions.Howoftendoyoudothesethings?WriteAforalways,Uforusually,SforsometimesandNfornever.Thentalkwithapartneraboutotherthingsyoudo.Doyouever...1.gettoclasslate?________2.studywithfriends?________3.finishatestearly?________4.worryaboutfailingatest?________5.......
1bTalkaboutyouranswersin1a.Doyouevergettoclasslate?Yes,Isometimesgettoclasslate.
1cListenandcirclethethingsin1athatPetertalksabout.Doyouever...1.gettoclasslate?________2.studywithfriends?________3.finishatestearly?________4.worryaboutfailingatest?________5.......While-listening
1.Peterisgoingto…___2.Heisn’tallowedto…___3.Peterwasn’tallowedto…___4.Hecould…___5.Heshouldbeallowedto…___eabda.takethetest.b.passthetest.c.failamathtest.d.takethetestlater.e.gettoclasslate.c1dListenagain.Matchthesesentenceparts.
Now,let’slistenagainandfillin
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