unit2（进阶作业）2024-2025学年六年级上册 英语 译林版.docVIP

六年级同步个性化分层作业unit2

一．填空题（共5小题）

1．（2024春?千山区期中）Arethere（some）musicroomshere？

2．（2020秋?昆山市期末）Look!Thekiteis（fly）highinthesky.

3．（2020秋?仪征市期中）用所给词的适当形式填空

Sam（lose）hiskite．Hewasverysad．

4．We（can）noteatourlunchatthattime.

5．Threedaysago，I（bring）anewtoycarhere.

二．连词成句（共5小题）

6．eat，our，we，breakfast，couldnt（．）

．

7．brought，bread，they，some，and，drinks（．）

．

8．MissLi，story，a，her，is，telling，students，to（．）

9．tree，up，climbing，is，he，the（．）

10．our，did，we，the，in，homework，morning（．）

六年级同步个性化分层作业unit2

参考答案与试题解析

一．填空题（共5小题）

1．（2024春?千山区期中）Arethereany（some）musicroomshere？

【分析】这里有音乐室吗？

【解答】本题考查单词填空。some一般用于肯定句，any一般用于否定句或疑问句。给出的句子为疑问句，要用any填空。

故答案为：any。

【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。

2．（2020秋?昆山市期末）Look!Thekiteisflying（fly）highinthesky.

【分析】看!风筝在天空中飞得很高。

【解答】本题考查单词填空。根据Look!，判断句子使用现在进行时：be+动词现在分词（flying）。

故答案为：flying。

【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。

3．（2020秋?仪征市期中）用所给词的适当形式填空

Samlost（lose）hiskite．Hewasverysad．

【分析】萨姆把风筝弄丢了．他很伤心．

【解答】考查单词填空．根据题干：句子中was用于一般过去时，lose的过去式是lost．

故答案为：lost．

【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．

4．Wecould（can）noteatourlunchatthattime.

【分析】那时我们不能吃午饭。

【解答】本题考查单词填空。根据atthattime，判断句子使用一般过去时，情态动词can要用过去式could。

故答案为：could。

【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。

5．Threedaysago，Ibrought（bring）anewtoycarhere.

【分析】三天前，我带了一辆新玩具车来这里。

【解答】本题考查单词填空。根据Threedaysago，判断句子使用一般过去时，因此谓语动词要用bring的过去式brought。

故答案为：brought。

【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据首字母提示填写适当单词。

二．连词成句（共5小题）

6．eat，our，we，breakfast，couldnt（．）

Wecouldnteatourbreakfast．

【分析】Wecouldnteatourbreakfast．

我们不能吃早餐．

【解答】答案：Wecouldnteatourbreakfast．

该题考查连词成句．根据句中的标点符号可知，该句为陈述句，主语是we，位于动词是eat，情态动词couldnt要放在动词的前面，ourbreakfast是宾语．故答案为：Wecouldnteatourbreakfast．

【点评】考查连词成句，首先看标点符号，粗略地看看词，把固定搭配放在一起．根据句子意思再细致地