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2023-2024学年度第一学期山塘中学
八年级数学科知识演练
(满分120分用时120分钟)
一、选择题(10×3=30分)
1.如图,在三角形中,已知,,,则的大小有可能是()
A.7 B.4 C.6 D.5
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理求解即可.
【详解】解:在中,,
则,
故选:D.
【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的内容,在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.
2.下列实数是无理数的是()
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】无理数是指无限不循环小数,据此判断即可.
【详解】根据无理数的定义,为无理数,
,1,2均为有理数,
故选:C.
【点睛】本题考查无理数的辨别,理解无理数的定义以及常见形式是解题关键.
3.下列各组数中,能构成直角三角形的为()
A.1,1,2 B.,,
C.6,8, D.6,,
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆运用进行作答即可.
【详解】解:A、因为,所以不能构成直角三角形,该选项是不符合题意;
B、因为,所以不能构成直角三角形,该选项是不符合题意;
C、因为,所以能构成直角三角形,该选项是符合题意;
D、因为,所以不能构成直角三角形,该选项是不符合题意;
故选:C
【点睛】本题考查了勾股定理的逆运用;勾股定理的逆运用:如果一个三角形两条较小边长的平方和等于最大边长的平方,那么这个三角形是直角三角形.
4.已知:直角三角形两条直角边的长分别为5和12,则此三角形的周长为()
A.30 B.28 C.24 D.26
【答案】A
【解析】
【分析】先设斜边为,利用勾股定理求出斜边,再计算周长.
【详解】解:设斜边长为,
由勾股定理得,,
此时这个三角形的周长;
故选:A.
【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,解答此题的关键是要熟练掌握勾股定理的内容.
5.若,则a的值为()
A.10 B. C.25 D.±25
【答案】C
【解析】
【分析】通过二次根式的性质,将等式两边平方,即可求得a的值.
【详解】解:∵,
∴,即,
故选:C.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,正确理解二次根式的性质是解题关键.
6.下列各式正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
详解】解:∵负数没有算术平方根,
∴A,B错误;
∵,
∴C错误,D正确,
故选D.
【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,若一个正数x的平方等于a,即x2=a,则这个正数x叫做a的算术平方根.
7.64的立方根是()
A.4 B.±4 C.8 D.±8
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵43=64,∴64的立方根是4,
故选A
考点:立方根.
8.下列二次根式中,最简二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】A、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B、,是最简二次根式,故本选项符合题意;
C、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、=,不是最简二次根式,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义的内容是解此题的关键.最简二次根式:分母中不含根号,根号中不含分母,被开方数不含能开方的因数.
9.如图,长方形中,,,将长方形沿折叠,点D落在点处,交于点F,则重叠部分的面积为()
A.10 B.12 C.8 D.14
【答案】A
【解析】
【分析】先证明≌,得到AF=CF,设BF=x,则AF=CF=,根据勾股定理,求出x,然后利用△ABC的面积减去△CBF的面积,即可得到答案.
【详解】解:由折叠和矩形的性质可知,,,
又∵,
∴≌(AAS),
∴AF=CF,
设BF=x,则AF=CF=,
在Rt△CBF中,由勾股定理,得:
,
解得:,
∴;
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形折叠问题,矩形的性质和折叠的性质,勾股定理,以及间接法求三角形的面积,解题的关键是利用勾股定理正确求出BF的长度.
10.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼接成的大正方形,若直角三角形的两条直角边长分别为,(),大正方形的面积为,小正方形的面积为,则用含,的代数式表示正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由勾股定理与正方形的性质得出,,再求出4个直角三角形的面积,即可得出结果.
【详解】解:大正方形的面积为,小正方形的面积为,
,,
4个直角三角形的面积,
,
故选:
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