2024届高考语文复习：作文主题训练传统节日(含解析).pdf

作文主题训练传统节日

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

端午节：端午节由来已久，从纪念伟大爱国诗人屈原，发展到纪念更多的爱国志士。当

下的端午节，还被赋予了向上的“龙舟精神”、健康的“防疫精神”等内涵。

重阳节：重阳节古时民间有登高祈福、秋游赏菊、饮宴祈寿等习俗。传承至今，重阳节

又添加了敬老等内涵。因此登高赏秋与感恩敬老成了当今重阳节节日活动的两大重要主题。

中华民族传统节日作为一个完整的民俗体系，蕴含着重要的文化基因和思想道德内涵，承载

“

着弘扬传统美德、振奋民族精神的重要功能。在高中语文学习中，老师拟开展以传统节日，

”

润泽心灵为主题的读写活动，在活动启动仪式上，请你作为学生代表，写一封倡议书。

要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

春节是我国最重要的传统节日之一，“回家过年”是人们普遍的心愿。但是由于疫情影

响，刚过去的这个春节，有许多人响应国家的号召，在外地过年，没有能够和老家的亲人团

聚。在外地过年，和往年相比出现了不少形式上的变化，也令不少人的心理发生了变化。

其实，即使没有疫情，在这个传统佳节里，也有许多人坚守在工作岗位上，不能回家过

年。

读了以上材料，你有什么联想和感悟？请写一篇文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

“

国务院印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，深入开展我

”

们的节日主题活动，实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、无宵、清明、端午、七夕、

中秋、重阳等传统节日文化内涵，形成新的节日习俗，使其有益的文化价值深度嵌入百姓生

活。

“

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请结合社会现实，写一篇演讲稿，参加学校组织的我

”

们的节日演讲比赛。

要求：题目自拟，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭。不要透露个人信息，不少于

800字。

4．阅读下面的材料，根据要求作文。

清明，是我国的传统节日，也是人们慎终追远、祭奠逝者、缅怀先烈的最重要的祭祀节

日。

4月4日上午10时，党和国家领导人在中南海怀仁堂前，同全国各地各族人民一起，

向抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞默哀3分钟。这一刻，全国各地，人们静立垂

首，万分悲痛。汽车、火车、舰船鸣笛声声，久久回荡。互联网上、朋友圈中，人们自发参

与哀悼活动，追思之情绵绵不绝。

今年的清明节很特殊，在疫情防控关键时期，国家有关部门为避免人员扎堆聚集和减少

交叉感染的风险，倡导“云祭扫”。各地群众纷纷通过网络祭扫等方式，寄托哀思。

以上材料引起你对今年特殊的清明节怎样的感想？请以清明节的有关内容为话题写一篇作

“”

文，标题中务必包含清明一词。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，文体不限，自拟标题；不要套作，不得

抄袭。不少于800字。

5．阅读下面的材料，根据要求写作。

2006年，作为中国的四大传统节日之一的清明节，被列入第一批国家非物质文化遗产

名录。清明节最主要的礼俗主题是扫墓祭祖。

然而随着生活节奏的加快，网络的普及，网络祭祀、代客扫墓等新型祭扫方式悄然诞生。

有人因为人在外地；有人因为工作太忙；有人因为年纪大了，爬不动山；还有人认为时代发

展了，祭扫方式应该与时俱进……他们选择了代扫墓、网上祭祀。

但是，也有人认为只有亲自去才是尽孝心；有人认为仪式感不可以消解；有人认为传统文化

需要继承……对于清明请人代扫墓、网络祭祀，你怎么看？

根据上面的材料，任选角度、自拟题目，写一篇不少于80