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2023内审员培训学习心得体会
2023内审员培训学习心得体会1
前段时间有幸受单位委派参加了福建东南技术培训中心举办的第80期实验
室内审员培训班。在四天的培训课程中,由CNAS主任评
审员、评审员教师刘义勋老师为大家授课,总共有来自全国各地学员59人
参加了学习。刘义勋老师为我们对《检测和校准实验室能力认可准则》的各要素
进行了认真细致的解释,并着重讲解了实验室内部审核的目的、原则、计划、实
施步骤、审核方法和技巧等内容,并结合行业特点,就实验室资质认定存在的普
遍性问题与实验室进行了座谈和交流。使我对实验室如何建立并完善质量体系,
包括这些质量体系在企业管理中的重要性,都有了更多的认识。对它们的条文也
有了更深层的理解,同时也学习到不少与之相关的实验室内部审核方法和技巧,
使我的专业知识有了进一步的提升。
课程首先介绍了国家实验室认可的定义,是指由政府授权或法律规定的一个
权威机构(中国国家合格评定委员会),对检测/校准实验室和检查机构有能力
完成特定任务作出正式承认的程序,是对检测/校准实验室进行类似于应用在生
产和服务的ISO9001认证的一种评审,但要求更为严格,属于自愿性认证体系,
它由中国实验室国家认可委员会组织进行。通过认可的实验室出具的检测报告可
以加盖国家实验室认可委员会(CNAS)和ILAC的印章,所出具的数据国际互认。
实验室获准认可的作用和意义主要有:表明实验室具备了按有关国际认可准
则开展检测和(或)校淮服务的技术能力;增强实验室的市场竞争能力、赢得政
府部门及社会的信任;可在认可的业务范围内使用“中国实验室国家认可”标志;
列入《国家认可实验室名录》,提高实验室知名度;取得了占领检测和(或)校
准市场的主动地位,获得更高的经济收益。
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课程中老师同时指出,实验室认可与认证是不同的。认证大多是商业行为,
认证的机构也很多,其商业性很强;认可则是国家级鉴定行为,不存在商业行为,
认可机构具有唯一性,是中国合格评定国家认可委员会,英文简称为CNAS。因
此认可与认证是两种完全不同性质的行为,在实际工作中往往有人将二者混淆。
随后老师详细讲解了《检测和校准实验室能力认可准则》的各个要素,对其
所包含内容及含义也进行了认真详细的分析和解释,并着重讲解了实验室内部审
核的依据、目的、原则、计划、组织、实施步骤、审核方法和技巧及各人员的职
责等内容。使我对质量体系内部审核有了深层次的认识,对于我们今后加强内部
质量管理工作上大有裨益。
实验室内部审核简称“内审”,是一种内部评价活动,这种评价是通过内审
员的审核工作完成的。实验室的内审员,其发挥的作用及审核能力与素质如何,
直接影响一个实验室内部管理体系审核的效果。实验室的内审员,除肩负内审任
务外,往往还是本实验室管理体系建设的骨干。实验室的内审员,不仅要对管理
体系的运行进行检查、判定,还要对本实验室管理体系建立和实施起着重要的支
持和推动作用。
而内部审核是审过程不是审文件,不能有文件就算符合。内部审核必须按
PDCA过程进行全面策划,策划审核方案,编制年度内部审核计划和内部审核实
施计划。组成审核组,任命审核组长,聘任内部审核员。内审员根据审核计划的
分工编制检查表,按计划和检查表实
施现场审核,得出审核发现。寻找客观证据,发具不合格报告。内审组对体
系的有效性,适宜性,符合性做出综合评价并开具不合格报告。受审核方的管理
者根据不合格进行原因分析制定纠正措施。审核组对纠正措施的实施效果进行跟
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