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第二讲商品和货币
【教学目的和要求】
本章分析了商品的价值和使用价值及其矛盾,阐明了马克思主义的劳动价值论和
货币理论以及商品经济的基本规律——价值规律。通过本章的学习,使学生掌握马克
思劳动价值理论和货币理论的基本内容,认识商品经济运行的一般规律。
【教学重点】
1、商品的二因素与劳动二重性的关系
2、劳动价值理论
3、货币理论
4、价值规律的内容和作用
【教学难点】
1、劳动二重性是理解政治经济学的枢纽
2、马克思劳动价值论的发展
一、商品
(一)、商品的二因素
商品是用来交换的劳动产品,要使物品成为商品,必须具备三个条件:①有用性
②劳动的产品③通过交换
1、商品的使用价值
商品的使用价值是指能够满足人们某种需要的属性,它的性质是自然属性。商品
使用价值的特点是供别人使用的。随着科学技术的发展,商品的使用价值还将不断地
被发现、被利用。
交换价值,首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例。
2、商品的价值
商品的价值是凝结在商品体中的一般人类劳动,它的性质是社会属性。
3、使用价值和价值的关系
这两者关系是对立统一的关系,统一性表现在:两者相互依存、缺一不可。使用
价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西也不可能具有价值,因而不会是商
品。对立性表现在:两者是互相矛盾、相互排斥。商品对于所有者来说,是非使用价
值,而对于非所有者来说是使用价值。
(二)、生产商品的劳动二重性
商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的,劳动的二重性是指具体劳动和
抽象劳动。
1、具体劳动
具体劳动就是在一定具体形式下进行的劳动,具体形式是指劳动目的、劳动工
具、劳动对象、制作方法、劳动成果的不同。它的作用是创造商品的使用价值。
2、抽象劳动
抽象劳动是一般人类劳动的支出即脑力和体力的消耗。它的作用是形成商品的价
值。
劳动二重性学说是由马克思首先提出并加以科学论证的,劳动二重性是理解政治
经济学的枢纽,因为只有弄懂了劳动二重性问题,才能使劳动价值奠定在科学的基础
上,同时为剩余价值理论提供了科学的依据。
值得注意的是具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两个侧面,不能理解为不同的劳
动。
(三)商品的价值量
1、个别劳动时间与社会必要劳动时间
个别劳动时间是指某个商品生产者所消耗的劳动时间。社会必要劳动时间是在现
有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用
价值所需要的劳动时间。所谓现有的社会正常的社会生产条件,就是指现时某生产部
门大多数产品生产已达到的技术装备水平。
2、社会必要劳动时间决定商品价值量
商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的,当
个别劳动小于社会必要劳动时间时,商品生产者就盈利、发财、致富。反之就亏损、
倒闭、破产。所以商品生产者尽可能使自己的个别劳动时间小于社会必要劳动时间。
1、简单劳动与复杂劳动
简单劳动是指事先不需要经过专业训练和学习的、每个体魄健全的人都能进行的
劳动。复杂劳动是指需要经过专业训练和学习的、具有一定技术专长的劳动。但是复
杂劳动是会随着生产技术的发展和文化教育水平的提高而成为简单劳动。商品的价值
量是以简单劳动为基数,把复杂劳动看成是简单劳动的倍数。(结合我国当前分配制
度的实际进行分析)
2、劳动生产率与商品价值量的关系
劳动生产率指的是劳动生产的效率,它的高低有两种表示方法:一是单位时间内
生产的产品数量,一是生产单位产品所消耗的劳动时间。决定劳动生产率高低的主要
因素有劳动者的熟练程度,科学的发展水平和它在工艺上的应用程度,劳动组织是否
合理,生产设备的组合和效能,劳动对象的状况以及自然条件等。
劳动生产率与单位商品价值量成反比,劳动生产率越高单位时间内生产的产品就
多,单位商品包括的劳动量就少,价值量就少,反之亦然。
劳动生产率商品量/时间劳动量/商品价值量/商品
高多少小
低少多大
(四)简单商品经济的基本矛盾
生产商品的劳动具有私人劳动和社会劳动
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