第11课 马克思主义的诞生与传播 课时训练-高中历史必修中外历史纲要下册.docxVIP

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第11课马克思主义的诞生与传播课时训练

1、1824年,欧文在美国印第安纳州建设了一个名为“新和谐公社”的社会组织,该社会组织的建立

A.基于空想社会主义 B.使无产阶级登上政治舞台

C.因外界压迫而破产 D.标志着马克思主义的诞生

2.空想社会主义者们主张废除私有制,消灭阶级差别,共同劳动,平均分配产品,建立社会平等,甚至还主张暴力革命……但他们在一些基本问题上,还未能摆脱空想社会主义的根本缺陷。空想社会主义者的“根本缺陷”在于他们

A.完全没有参加当时的社会实践

B.对未来理想社会设想不够完美

C.没有对资本主义社会种种弊端进行深刻的揭露和批判

D.没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径

3.“《共产党宣言》不是一般的书。它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来。”这说明马克思主义

A.推动了社会主义运动蓬勃发展 B.具有超越时间和空间的价值

C.使社会主义由理论变为实践 D.必须与各国革命实际相结合

4.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。较之空想社会主义,马克思主义被称为科学社会主义的主要依据是

A.抨击了资本主义社会的弊端 B.认识到资本主义制度的实质

C.确立了自然科学的研究方法 D.阐明了社会发展的客观规律

5.《国际工人协会成立宣言》指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是

A.推动工人运动走向高潮 B.组建统一的工人阶级政党

C.加强对工人运动的领导 D.增强工人阶级的国际意识

6.它“不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者”。马克思对巴黎公社的这一评价反映出

A.世界无产阶级尚未实现联合 B.马克思主义诞生的必要性

C.巴黎公社不是工人阶级政权 D.巴黎公社成立具有偶然性

7.1831年,法国里昂工人举行罢工,提出“工作不能生活,毋宁战斗而死”;1834年,他们发动起义,提出“不共和,毋宁死”。这一变化反映里昂工人

A.革命斗争处于自发阶段 B.斗争的目标发生了变化

C.以马克思主义作为指导 D.试图建立社会主义制度

8.“由于资本主义的发展造成劳动群众的苦难,知识界一些先进人物,对启蒙思想家所提出的‘理性社会’的憧憬破灭了,他们开始寻求新的‘理想社会’。”这里的“他们”对新“理想社会”的探索

A.指导了欧美国家资产阶级革命 B.标志着无产阶级登上政治舞台

C.为科学社会主义提供理论借鉴 D.途径正确有效并广泛付诸实践

9.《共产党宣言》指出:“资产阶级除非对生产工具,从而对生产关系,从而对全部社会关系不断地进行革命,否则就不能生存下去……资产阶级的关系已经太狭窄了,再也容纳不了它本身所造成的财富了。”这

A.肯定了资本主义的历史进步作用 B.论证了资本主义必然灭亡的规律

C.肯定了阶级斗争的重要推动作用 D.揭示了资本主义的内在基本矛盾

10.第一国际把欧美各国工人有组织的队伍汇集,团结在为“工人阶级的保护、发展和彻底解放”这一共同目标的旗帜之下。这说明第一国际

A.是世界上第一个无产阶级政党 B.实现了无产阶级斗争的国际联合

C.调动了各国工人生产的积极性 D.把建立工人政党作为奋斗的目标

11.巴黎公社建立之后公社认为纪念拿破仑一世胜利的凯旋柱是一个波拿巴主义和大国沙文主义的象征,于是将其拉倒。包括德国在内的工会和社会主义组织也举行了集会并传递了支持巴黎公社的信息。这反映出

A.巴黎公社以马克思主义为指导 B.社会主义革命已发展为世界潮流

C.工人运动的国际主义精神 D.国际工人运动开始走向联合

12.马克思认为,“公社以其审慎温和著称的措施,只能适合于被包围城市的情况……它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”。巴黎公社的各项措施中最能体现这一原则的是

A.公职人员由民主选举产生 B.建立了国民自卫军

C.监督铁路运输和军需生产 D.没收资本家的工厂

13.1848年《共产党宣言》发表。后来,马克思和恩格斯为它在各国的出版撰写了7篇序言。这些序言中,他们多次强调,《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。可见,他们强调

A.马克思主义基本原理随时可变

B.各国工人革命要完全遵循《共产党宣言》

C《共产党宣言》的唯物史观完全正确

D《共产党宣言》的原

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