第六单元 26 诗词五首 课时练习(含答案) 语文部编版八年级上册.docxVIP

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第六单元26诗词五首课时练习(含答案)语文部编版八年级上册

26诗词五首

基础积累练课时巩固夯实基础

1.下列加点字的注音,不正确的一项是()

A.白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)

B.半卷红旗临易水,霜重(chónɡ)鼓寒声不起

C.折戟(jǐ)沉沙铁未销,自将磨洗认前朝

D.我报路长嗟(jiē)日暮,学诗谩有惊人句

2.下面句子中加点的词解释有误的一项是()

A.问君何能尔(如此,这样)B.浑欲不胜簪(简直)

C.自将磨洗认前朝(拿,取)D.九万里风鹏正举(举起)

3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()

A.采菊/东篱下,悠然/见南山。

B.黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开。

C.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。

D.九万里/风鹏正举。风休住,蓬舟吹取/三山去!

4.下列有关文学常识搭配不正确的一项是()

A.《赤壁》——杜牧——唐朝——咏史怀古

B.《饮酒(其五)》——陶渊明——东晋——山水田园

C.《渔家傲》——李清照——宋代——托物言志

D.《雁门太守行》——李贺——唐朝——边塞诗

5.默写。

(1)陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:___。

(2)《春望》写出望中之所见,表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:___。

(3)《雁门太守行》中写战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:___。

(4)《赤壁》运用议论手法诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪的句子是:___。

(5)《渔家傲·天接云涛连晓雾》一词中词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子:___。

常识积累

1.陶渊明(约365—427),字元亮,一名潜,浔阳柴桑人。东晋诗人、辞赋家。

2.杜甫(712—770),字子美,河南巩县人,唐代伟大的现实主义诗人。被后人称为“诗圣,他的诗被称为“诗史”。

3.李贺(790—816),唐代诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳)人。

4.杜牧(803—852),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人。晚唐杰出的诗人、散文家。

5.李清照(1084—约1155),号易安居士,济南章丘人。宋代杰出女词人,婉约词派代表人物。

主题理解

1.《饮酒(其五)》通过诗人对田园生活中自然景色的悠闲欣赏,表现了诗人厌倦官场腐败,决心归隐自洁,超脱世俗的人生追求。

2.《春望》描写了春日长安城凄惨破败的景象,抒发了诗人挂念亲人、心系国事的情怀,表达了诗人热爱国家、眷恋家园的美好情操。

3.《雁门太守行》通过描写一场惨烈的战争,表现出将士们为国效命、战死疆场的英雄气概和献身精神,寄托了诗人为国立功的壮志情怀。

4.《赤壁》借周瑜和曹操的故事,讥嘲周瑜在赤壁之战中得胜的侥幸,对历史兴亡成败的问题发表了自己独特的见解。

5.《渔家傲》通过对梦境的描述,抒写了词人对现实的不满,表现了她对自由的渴望、对光明的追求。

课内赏读练探本究源突出重点

一、阅读《饮酒(其五)》,完成问题。

6.(2023·枣庄中考)对诗歌理解不恰当的一项是()

A.该诗为五言古诗,题为“饮酒,实为诗人借酒抒发对世事人生的感慨。

B.“心远地自偏”意思是环境偏僻才能使人悠闲自得,表达诗人宁静安详的心态。

C.“山气日夕佳,飞鸟相与还,展现了独特的自然之美:静态的温馨和动态的灵性。

D.“此中有真意,欲辨已忘言”,这其中的妙谛,在诗人看来,只可意会,难以言传。

7.“悠然一词表达了诗人怎样的心境

答:

二、阅读《春望》,完成问题。

8.选出赏析有误的一项()

A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。

B.花、鸟因诗人“感时恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。

C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。

D.这首诗作于唐朝“安史之乱之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。

9.(2023·常德中考)颈联中的“连三月”“抵万金有何表达效果

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