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幼儿园大班美术教案《正在落叶的树》含反思
【活动目标】
1、喜爱参与绘画活动、体验参与绘画活动带来的乐趣。
2、能用丰富的颜色和弯曲的线条表现落叶时的情景。
3、学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿势。
4、鼓舞儿童发觉生活中的美,培育幼儿对美术的喜爱之情。
5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
【活动预备】
1、有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。
2、油画棒、水彩笔等多种绘画工具。
3、“正在落叶的树”范画。
4、幼儿用书《正在落叶的树》。
【活动重难点】
用丰富的颜色和弯曲的线条表现落叶时的情景。
【活动过程】
教师活动幼儿活动设计意图
一、谈话导入
教师:现在这是什么季节?在这漂亮的秋天你看到了什么样的景象?看到树叶从树上飘落下来你有什么感觉?这些树叶是怎样从树上飘落下来的?像什么?树叶落到了哪里?地上变成什么样了?答复相应问题通过提问,激发小朋友对美术的喜爱。
二、出示范画,引导小朋友争论表现正在落叶的树的方法,为绘画创作做预备。
1、引导小朋友争论表现正在落叶的树的方法。
教师:怎样表现这些正在落叶的树呢?需要画些什么?怎样表现树摇摆的样子?怎样表现树叶从上而下飘落的样子?除了空中有树叶,还有什么地方会有树叶?怎样表现一地的落叶?怎样表现这些树叶颜色的变化?涂色的时候需要留意些什么?
2、请个别小朋友上台表现正在落叶的树。
3、出示范画,小朋友观看范画中的表现方法。
4、教师小结:要表现树叶飘落的情境,可以用不同的工具和方法来表现画面,也可以用弯曲的线条表现树的动感。
(1)思索问题且回答下列问题
(2)小朋友示范正在落叶的书通过出示范画,争论应当如何表现正在落叶的树,做好绘画预备。
三、小朋友们分组作画,教师巡回指导。
1、发放材料,教师叙述作画要求。
2、小朋友们作画,教师指导。小朋友作画通过作画,熬炼孩子画出正在落叶的树的样子。
四、展现小朋友们作品,鼓舞小朋友们相互观赏和沟通。
教师:大家来观赏一下自己和同伴的作品,看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。
小朋友们观赏画作通过观赏画作,能够吸取各自的优点,弥补缺乏。
【活动反思】
在本次活动中,我通过一步步提问,幼儿回答下列问题,加深对这个活动的理解。同时通过这一步步的铺垫,幼儿能对接下来的作画有个预备,再加上相应的指导,幼儿能画出令人满足的画作。
小百科:落叶是一种自然现象,一般秋天,大局部落叶植物、树木开头落叶,叶子枯黄、卷曲,从树上落下,随风飘舞,也代表深秋后,冬天马上到来。
大班美术教案《正在落叶的树》含反思这篇文章共2982字。
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