公开课对数的概念.ppt

公开课对数的概念.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

公开课对数的概念

问题引入:

2的多少次幂等于4?2的多少次幂

等于8?2的多少次幂等于16呢?

抽象出:

2的多少次幂等于9呢?你能很快地

回答出来吗?

有三个数2(底),4(指数)和16(幂)

(1)由2,4得到数16的运算是

(2)由16,4得到数2的运算是

(3)由2,16得到数4的运算是

乘方运算。

开方运算。

对数运算!

一般地,如果

的b次幂等于N,就是

,那么数b叫做

以a为底N的对数,记作

a叫做对数的底数,N叫做真数。

定义:

例如:

探究:

⑴负数与零没有对数(∵在指数式中N0)

对任意

都有

讲解范例

例1将下列指数式写成对数式:

讲解范例

例2将下列对数式写成指数式:

例3求下列对数的值:

讲解范例

(1)

(2)

解:(1)由于底与真数相同,由对数

的性质(2)知

(2)由于真数为1,由对数的

性质(2)知

1.把下列指数式写成对数式

练习

2将下列对数式写成指数式:

3.求下列对数的值

1

1

0

0

小结:

课后作业:P82

A组

1、(1)(2)小题

2、(1)(2)小题

再见

文档评论(0)

niujiaoba + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档