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小学校园文化建设实施方案（1）

好石小学校园文化建设方案

校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的

特定的精神环境和文化氛围，它体现了一所学校的校风。健康和谐的

校园文化能传递给师生一种有形而庄重的正能量，能在无形中起到

“润物细无声”的教育魅力。加强校园文化建设是加强学校内涵建设

的内在要求，是全面提升人才培养质量的根本要求。为全面落实武昌

区深化校园文化建设实施意见，强化我校教育教学管理水平，营造良

好的育人氛围，提升校园文化建设品位，现制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以全面贯彻教育方针和全面提高教育教学

质量为宗旨，因地制宜加强学校物质文明建设，形成学校的环境文化；

通过开展德育主题月活动，形成学校的行为文化；通过建立各项规章

制度，形成学校的制度文化；通过提炼体现时代要求的办学理念，形

成学校的精神文化。进一步创新校园文化活动内容，拓展校园文化活

动领域，规范校园文化活动模式，构建具有学校特色的校园文化体系，

使我校校风、教风、学风有新气象、新面貌，取得阶段性成效。

二、校园文化建设的主要内容

（一)构建具有育人功能的校园环境文化

学校无闲处，处处熏陶人。环境不仅是学生生活的空间，也是培

养学生文明素质的载体。我们发掘、利用校园的环境，形成了浓厚的

立体环境文化，使一草一木、一墙一板都能说话，都起到教育人、启

迪人的作用。

1、逐步规范配齐设施，完善功能。学校实验室、仪器室、劳技室、

图书室、阅览室、计算机教室、广播室会议室、办公室等功能室，按

照标准增添设备，完善使用制度；并在现有基础上建立成果展览室、

职工活动室。

2、精心布置校园，营造氛围。

其中班级文化建设作为校园文化建设的重点和亮点来抓，班级文

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化建设分成两大版块：展示栏、评比竞赛栏。教室前靠走廊墙面为统

一张贴《课程表》《时间表》《班级卫生值日表》《德育活动安排表》

等内容；教室前墙校训右下方张贴《班徽》《班训》《班级公约》等；

后墙黑板定期更换内容；其余墙面为特色版块，展示符合班级特色的

有关内容，以及20+20语文素养提升工程学生写字优秀作品，营造书

香校园的氛围。

3、绿化美化校园环境。

校园内教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美观，处处体现着教育与

文化内涵。在草坪、绿化带设立提醒牌，如：“让花更红让草更绿心

灵更美”“生命与草同行请爱护小草”等；校园干净、整洁，师生卫

生习惯好，绿化有整体规划与设计，力争树绿、花红、厕所不臭。建

立和完善环境卫生综合管理机制，实行“每日两小扫，每周一大扫”

制度，各班教室卫生学生轮流值日，打造干净、整洁、明亮的教室环

境；全校师生每周开展一次校园卫生环境大扫除，重点清理影响校园

环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生、整洁。

（二）锻塑具有凝聚功能的校园精神文化

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，包括校风、教风、

学风、班风和学校人际关系等。在加强校园文化建设中，我们把师德

师风建设作为思想建设的首要工作。

1、树立敬业奉献的教风。坚持开展教师师德师风教育活动，学师

德规范，树师德楷模，强化“教书育人、管理育人、服务育人”的职

业意识，倡导“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的

教育理念，在教师中树立起为人师表、治学严谨、认真负责、耐心细