康复工作计划.pdfVIP

康复工作计划--第1页

康复工作计划

康复工作计划篇1

一、指导思想：

本学期，工作重点围绕学校工作要点和特教指导中心的工作规范发展，将康

复融合教研组的工作按三条主线进行统筹安排。即继续深入开展送教上门工作，

加强智障教育教学研究，继续加强语言康复训练工作。现制定本学期学前融合教

研组工作如下：

二、常规工作：

1、本学期开学初，计划对每位聋儿进行听力检测和听觉语言评估。个训教

师根据聋儿的实际情况选择相应的评估等级进行评估，然后针对每位孩子的听

力、发音、言语、动作、思维、记忆、认知等特点制定详细、可行的个别化训练

计划。根据受训聋儿的每一阶段的训练情况及时调整、完善训练内容。

2、加强组内学习。本学期，启智班的任课教师又有新的教师加入，需要教

师跨专业进行备课。启音班有一多半的学生已处于学龄段，因此，我准备将聋生

幼小衔接内容和培智新课标作为组内学习的主要内容。

3、每月撰写教学反思。鼓励教师在学习和实践中思考，在反思后提高；在

教学实践中探索符合校本实际的综合教材和医教结合康复课题研究。

4、读一本实用的书。让读书成为教师的自觉行动，养成读书笔记的好习惯，

每人读一本书。每名教师每月根据学校安排的主题至少写500字的学习笔记。

5、参与个别化训练的教师，要求期末对受训聋儿进行训练效果康复评估，

整理汇总个训学生的一系列资料。

康复工作计划--第1页

康复工作计划--第2页

6、尝试培智班部分课程的校本教材的编写与整理。

三、教研活动：

本学期的教研活动安排如下：

九月：

1、做好开学准备工作，合理安排好学前集体教学内容及任课教师课程表、

组内教师制定切实可行的教学计划并交流、制定教研组工作计划。

2、安排本学期个训学生，制定组内个训时间表、开展期初评估并根据学生

评估情况制定IEP方案。

3、学前认知教材的实施和培智校本教材的筹备。

十月：

1、组内培智新课标的学习。

2、校本教材的编写。

十一月：

1、参与市特教优质课现场观摩活动。

2、校级教学研讨会的准备。

十二月：

1、组织开展校级康复融合优质课活动。

2、师德师风征文活动。

一月：

康复工作计划--第2页

康复工作计划--第3页

康复融合教研组的全体教师，在本月对集、个训学生进行考核或评估。结束

本学期的教学工作。

学前康复融合将逐渐成为特教发展的主方向，虽然目前我们仍在探索中前

行，但我们有信心会在这块土地上扎根、成长起来。

康复工作计划篇2

今年，我县医政工作将结合我县医疗卫生能力现实状况，以提升医疗服务能

力为重点；以提高医疗质量、保障医疗安全为核心；以完善医疗质量管理与控制

体系、医疗服务体系为基础；以规范医院管理、强化医院监督为抓手；以缓解人

民群众关注的“看病贵、看病难”问题为目标，狠抓各项工作措施的落实，全面

完成各项医政工作任务。

一、依法行政，严格医疗服务要素准入和管理

（一）加强医疗机构审批和日常监管。按照《长沙县“十二五”区域卫生规

划》的内容，结合我县医疗卫生能力现实状况，严格进行医疗机构设置审批。进

一步规范医疗机构审批权限和程序，加强医疗机构执业注册、登记管理工作，继

续施行医疗机构档案和信息化管理。

（二）加强人员